惠州一中“三全”育人工程 总务处实施方案 育人是学校第一位的重要工作，它渗透于学校工作的方方面面，是人人都要参与、人人都不得不与之发生联系的工作。为进一步强化育人意识，结合我校“三全”育人活动方案，根据总务处的工作实际，特制订实施方案如下： 一、指导思想： 以服务育人、全心全意为人民服务为总指导思想。各类服务人员以出色的工作、良好的形象，通过为学生、教师的学习、工作、生活提供优质服务，创造优美环境，保证教学、科研工作顺利运行，帮助学生解决思想、学习和生活中遇到的各种问题和困难，力图使学生学会健体、学会做人、学会求知，引导学生健康成长。 二、主要内容： （一）全员参与。 学校所有后勤管理人员、员工、教学辅助人员等要定期进行学习和培训，主动对接育人工作，在提供服务和工作的过程中，教育学生，引导学生，培养学生。 （二）全程育人。 总务处、安全办将密切加强与家庭、社会的联系与配合，营造学生成长的良好社会环境。加强与社区、社会团体的交流与合作，谋求社会力量对育人工作的大力支持。全程育人还必须发挥课堂教学主阵地、主渠道的作用，利用班会、团课等时间，将品德与生活、品德与社会及综合实践活动等有效整合，春风化雨，润物无声，不断提高学生的道德水准，让学校的育人工作充满整个校园。倡导并构建“和谐、清净、文明、向上”的校园。在学校总的育人方案的指引下，打造独特的餐厅文化、走廊文化、教室文化、宿舍文化、厕所文化等。同时，通过开展各类评优评先活动，树立典型和榜样，形成具有一中特色的校园育人氛围，真正达到 “学校无闲处，处处能育人”的目标。 （三）全体成长。 全体成长是指是指在全员参与、全程育人的基础之上，促进学生健康、快乐成长，最终使学生达成所倡导的学会健体、学会做人、学会求知的终极目标。 三、具体措施： 1、每学期开学前、期中、期末各举 行 一次 全体后 勤 工作人员工作会议 ，分 配 工作任 务 ，强 调 工作纪 律 ，集 中学习 后 勤 工作注 意 事 项 。 2、每年 组 织 一次 相 关 管 理 人员参加 各类学习 培 训 和参观 交 流 活动。 3、进一步 完 善 和执 行 后 勤 工作各项 制 度 ：制 定 和落 实《 总务 处工作职 责 》、《 总务 处日 常 巡 查 工作制 度 》、《 内 控 制 度 》、《 安 全办 工作职 责 》、《 课室空 调 使用和管 理 制 度 》...
