全 国 中 小 学 “教学 中 的互联网搜索”优秀教学 案例评 体育 三年级《立定跳远》 石家庄市桥西区简良小学 高园 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 体育三年级《立定跳远》 教案 背景 1 、面向学生：小学三年级 学科：体育 2 、课时：一课时 教学 课题 1、立定跳远 2、游戏：跳龙门 教材 分析 立定跳远有很大的实用价值，对于提高学生的身体素质有重要意义。同时也是发展学生协调性，提高速度、灵巧等身体素质的重要辅助性练习。三年级立定跳远重点是让学生提高运动成绩，为增强身体素质打好基础。 学情分析 通过对三年级学生的了解，结合自己的教学实际，对本次课中学生的基本情况分析如下： 1、通过一二年级的学习，学生已基本掌握动作要领。本次课：一是要纠正个别同学的不正确动作；二是通过多种方式的练习，提高学生的技能水平，增强学生的体能。 2、立定跳远练习内容相对枯燥，学生不乐于长时时固定练习。为此采用多种手段，多种形式的练习，从而激发学生的参与积极性。 3、长时间单一的练习内容，学生容易枯燥，练习也不够全面。为此安 排 更 丰 富 的教学内容，利 用教学技术 ，借 助游戏来 吸 引 学生，同时补 充练习的不足 ，做 到 身心 的全面协调发展。 教 学 目 标 1、 认 知 目 标 :能 够 辨 别 同 伴 立 定 跳 远 动 作 方 法 是 否 正 确 ， 能 够 了 解 并遵 守 游 戏 规 则 。 2、 技 能 目 标 ： 通 过 多 种 练 习 活 动 ， 学 生 能 熟 练 掌 握 立 定 跳 远 的 技 术动 作 ， 并 在 原 有 的 基 础 上 成 绩 有 所 提 高 。 同 时 能 增 强 学 生 的 弹 跳 力 以 及 协调 、 灵 敏 、 速 度 等 身 体 素 质 ， 发 展 学 生 体 能 。 3、 情 感 目 标 ： 培 养 学 生 团 体 意 识 ， 教 会 学 生 竞 争 与 合 作 ； 激 发 运 动兴 趣 ， 通 过 活 动 体 验 ， 学 生 能 够 简 单 描 述 在 游 戏 活 动 中 的 心 情 感 受 。 教 学重 点 双 脚 起 跳 ， 用 力 向 前 上 方 跃 起 ， 上 下 肢 协 调 配 合 。 教 学难 点 双 脚 轻 巧 落 地 教 学方 法 语 言 引 导 、 观察模仿、 自由发 挥 教 学 过 程 教 学 ...
