三年级孩子的家长如何辅导孩子学好语文
我们都知道三年级是个过渡时期，是学生学习的“分水岭”，由于三年级从字词向段落过渡，而且开始学作文，很多同学都觉得很难
特别是字词基础不好的同学，马上就会出现“只会说，不会写”的情况，家长要帮助孩子度过这个“难关”
作为家长，要有这样的心理准备“低年级，我们孩子能考 9 0 多分，怎么到了三年级就 7 、8 0 分呢
”要求家长做到，不能丢到字词的情况下，除了加强在家的听写外，要鼓励学生多读书，并且要求学生积累，不光是看，还要动笔摘抄下来
俗话说“读书破万卷，下笔如有神
”培养良好的学习习惯
我们都知道三年级是小学阶段很重要的转折期，对孩子的一生有很大的影响，那究竟“转”在哪里呢
1 、“转”在生理和心理特点变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期
2 、“转”在孩子从一名儿童成长为一名少年，逐渐有主见
3 、“转”在孩子的情感发展由易变性向稳定性过渡
从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展
4 、“转”在从被动的学习主体向主动的学习主体转变
这些转变有的我们已经重视，有的刚刚感觉到，有的还没有关注到，请我们的家长做个有心人，在了解孩子们所处的这个特殊时期之后能结合自己孩子的特点给予帮助和教育，多和孩子谈谈，聊聊知心话，了解孩子真正的想法
转折期内容易出现的问题及对策 孩子在成长的不同阶段会出现不同的问题，从我平时的观察来看，学生目前在以下方面存在着不足，这里我谈的是共性，共同存在的问题一定要引起我们特别的重视
首先谈的是学习中存在的问题： 1 、学习的自控力和主动性不够
进入三年级后，我们会明显发现孩子的运动量变大了，加上学习压力的增大，难度的增加，孩子娱乐的时间变少了，在长时间的学习中，学生会产生疲倦感，这时孩子就会想方设法宣泄自己的情感，学生容易变得浮躁，学习不踏实，成绩时好时坏
