下载后可任意编辑2024 年市民工学校总结汇报材料近年来，随着___城市建设相继掀起“构筑大都市、建设新天堂”、“为打造生活品质之城贡献力量”的热潮，建设行业中的农民工队伍也日益扩大
他们作为城市建设的主力军，在为___城建作出重大贡献的同时，也有着成为“___新市民”、在经济、政治、文化上的合法权益得到保障、享受“同城同待遇”的强烈愿望
正是在这一基础之上，___市坚持以人为本的理念，以关爱农民工、解决农民工问题、提高农民工素养、构建和谐城建为着力点，实施政府主导、政策激励、企业主办、社会参加，大力推动建筑施工场地民工学校建设，积极探究出了一条“在建楼中育人，在育人中建楼”的新路子，取得了显著的社会效应和经济效应
（一）___建设施工场地民工学校进展历程 1、经验积累阶段（___年初—___年底）民工学校早期的雏形是少数具有管理头脑的项目经理为提高民工的劳动技能，改进工程质量而实行的召集农民工上课的临时措施
从___年开始，这一新事物引起了市建设主管部门的重视，我们敏锐地认识到了加强农民工管理和教育的重要性和现实意义，认为民工学校是提高农民工素养、加强行业管理的创新举措，应予以总结、提炼和推广，因此开始以“关爱民工、构建和谐”为主题，在建设施工场地推广民工学校，加强民工教育培训
___年___月，市建委下发了《___在建设施工场地建立民工学校的若干意见》（杭建宣发[___]___号），成立了民工学校指导小组，标志着民工学校的创办步入了全面、法律规范进展的时期
意见规定凡在___市市区范围内、建筑面积___平方米或者造价在___万以上的工程项目的建设施工场地，都应建立民工学校，并对教育内容、方式提出了指导性意见，要求各建筑企业负责人亲自领导，建立本企业民工学校的___机构，把施工场地民工学校建设纳入企业的日常管理
积极开展了多种形式的宣传，要求企下载后可任意编辑业充分认识民
