下载后可任意编辑2024 年幼儿园参加敬老院活动总结孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。结合幼儿园的实际情况,__幼儿园积极开展__活动,我们通过请爷爷奶奶同活动"、民间艺术老人进课堂"、我为奶奶唱支歌(跳个舞)等互动活动,让全体师生体会老人的社会价值,产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫,教育幼儿懂得感恩,发扬和继承尊老敬老的优良传统。一、开展亲老敬老宣传教育,努力营造浓厚的亲老敬老氛围幼儿园领导高度重视,讨论制定了切实可行的[敬老月"活动方案,成立了以校长为组长,园长为副组长,结合幼儿园实际情况,各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开,以多种形式向老人祝贺节日,努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。1、园外悬挂宣传标语,营造宣传教育氛围,在园门口悬挂宣传[爱老从心开始,助老从小做起"的宣传标语,积极向家长宣传“尊老、敬老、爱老"。2、深化开展<老年法>的宣传教育活动。制作“关爱老人感恩成长”的宣传板报,将宣传内容辐射到社会。___、___老师深化学习、宣传《老年法》,把宣传《老年法》与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。二、将爱老从心开始,助老从小做起"的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中1、各班启动敬老月"主题教育活动,向幼儿宣传老人节",让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。2、各班在家园专栏,宣传尊老敬老的传统美德;利用家长资源,让幼儿了解长辈照顾和培育晚辈的艰辛,教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。3、各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参加手工制作等互动活动,让幼儿体会老人的社会价值,培育幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的良好习惯。4、开展爱老敬老实践活动,通过为爷爷奶奶做一件事:讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动,让老人感受来自孩子的爱心回报。第 1 页共 11 页下载后可任意编辑通过这些活动,孩子们不仅懂得了“索取"含义,更加领悟到了“回报"的宝贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感,也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关怀长辈、为长辈做一些力所能及的事,___地在活动中培育了幼儿的操作能力、审美能力。三、结合礼仪教育,帮助幼儿形成尊孝助老的良好行为礼仪1、学习礼仪教育活动的有关内容...