下载后可任意编辑2024 年开展幼儿园社区活动总结1
一节好的活动,离不开丰富的物质材料情境,更强调和谐愉悦的精神氛同情境
我将本次活动定位成一档娱乐节目
用特定的情境激发了幼儿的热情,首先从形式上受到幼儿欢迎,幼儿参加的积极性很高
我设立了真实的超市区角,用丰富的材料支持幼儿的参加行为:讨论家庭还有哪些开支时
我用开放性问题引领幼儿的讨论方向:每个家庭的开支及超市购物详细情况,我都用幼儿能理解的方式记录他们的实践结果
让幼儿对整个活动过程始终充满了热情,体验到其中的乐趣
整个活动,我始终坚持“孩子在前,老师在后”的教学理念,更多地___幼儿的互动,尽可能多地为幼儿提供自主表达和展示的机会
活动中,幼儿以家庭为单位,全体成员全程参加活动,充分、真实地去体验生活,真正体现以幼儿为主体
而我自始至终将自己定位成一位理财师,未在活动中串换角色
给了幼儿一个清楚的脉络,就犹如一档节目的主持人一样,起到穿针引线的作用
整个活动我向后退了一小步,幼儿向前跨了一小步
从而充分体现了以老师为主导,以幼儿为主体
环节的精心设计和老师的有效调控培育了幼儿的合作意识
幼儿以家庭为单位进行小组合作,如家庭谁去购物、是否都去旅游等
这对正处于合作进程中的幼儿来说,是一次挑战;同时,当家庭意见不一致时,老师能否机智调控和把握核心目标回应幼儿,这对我来讲也是一次挑战:当“家庭成员”在我的有效调控下达成一致意见时,我感觉自己和幼儿都共同进步了
在活动选材与开展方面
我力求贴近生活、尊重经验、追求开放的教学状态
基于该年龄段幼儿的经验
他们能十分真实地表达自己的认识与想法
喜爱真实的东西
活动中我给幼儿准备了真实的钱,尽量生活化,同时义让活动具有一定的挑战性:当幼儿面对手第 1 页共 4 页下载后可任意编辑中的___元钱、超市众多物品及诱人的旅游时,他们也需要讨论、思考并做出选择,这