下载后可任意编辑2024 年教育厅工作总结___年，全省教育系统深化贯彻落实___届___中、___全会、省委___届五次全会精神，抢抓进展机遇，深化改革创新，优化资源整合，提高质量效益，强化教育保障，各项工作任务圆满完成
一、创新体制机制，全面深化教育领域综合改革在省教育体制改革专项领导小组的直接领导下，注重统筹谋划，加强顶层设计，坚持问题导向，提出了___年___个方面共___项教育改革任务，出台了一系列老百姓___度高、社会反响好的改革举措，一些重点领域改革取得实质性进展
大力推动考试招生制度改革，完成了高考改革的顶层设计
《___省高等学校考试招生综合改革实施方案》、《普通高中学业水平考试实施办法》和《普通高中学生综合素养评价实施办法》等三个文件，报经省政府讨论同意，已报教育部备案
在今年的高考招生中，实施了减少录用批次、全面实行平行志愿、艺术专业统考、调整专项计划招生政策等___个方面改革举措，得到社会普遍认可，全省一本录用___人，录用率达到___%，同比提高___个百分点；农村考生一本录用率达到___%，同比提高___个百分点
创新乡村老师队伍建设
老师节前夕，我省以省政府___名义在全国率先制定加强乡村老师队伍建设实施办法，从培育、补充、培训、沟通、保障等方面提出了十条创新举措
省政府新闻办召开新闻发布会全面解读新政，中央、我省主流媒体全方位报道，社会反响积极正面
___月___日，教育部在___召开全国乡村老师队伍建设现场会
教育部副部长___在会上指出，___省委、省政府高度创新思路，及时制定实施办法，很多政策实现重大突破
探究教育信息化基础设施建设新机制，推动信息技术广泛应用
推动“三通两平台”建设，采纳零基预算方式，完成了“___省教育资下载后可任意编辑源公共服务平台”建设招标采购
作为区域试点的恩施州，根据“政府政策支持、企业参加建设、学校持续使用
