专注力训练试题 第 一 阶 段 ： 孩 子 注 意 力 训 练 （ 一 ） 吉 米 诺 骨 版 （ 二 ） 让 孩 子 看 画 有 线 条 的 图 ， 数 出 共 有 几 条 线 。 （ 三 ） 让 孩 子 在 8-30 横 排 列 的 数 字 中 ， 按 顺 序 找 出 8、12、24 这三 个数 ， 要求用手指出 数 字 ， 并念出 声来， 越快越好。 （ 四） 让 孩 子 在 竖排 的 数 字 中 顺 序 找 出 数 字 1-10， 要求用手指出 数 字 ， 并念出 声来， 越快越好。 （ 五） 让 孩 子 在 放置衣架的 衣柜中 数 出 有 几 个衣服架。 （ 形象辨别训 练 法） （ 六） 让 孩 子 在 有 多种动物的 画 片中 找 出 与动物数 量相应的 数字 。 （ 七） 成人依次念下列 的 动物名称和水果名称， 让 孩 子 听到动物名称拍一 下手， 听到水果名称拍两下手。 （ 快速反映训 练 法） 公鸡，大老虎， 苹果， 梨， 兔子 ， 香蕉， 长颈鹿， 桔子 ， 西瓜， 菠萝 （ 八） 成人无规则地说出 人体器官 的 名称， 让 孩 子 快速指出 来。然 后 调 换 方 式 ， 让 孩 子 说出 人体器官 名称， 成人指出 相应的 器官 。 （ 九 ） 让 孩 子 把 一 个乒 乓 球 向 上 抛 出 ， 然 后 接 住 ， 反复 20 次。 （ 十 ） 成人把 一 些 米 柴 棒 胡 乱 地堆 放在 一 起 ， 要求每 根 米 柴 棒 至少 与另 外 一 根 相接 触 ， 然 后 让 孩 子 把 米 柴 棒 一 根 根 地拿 起 来。 要求在拿 起 米 柴 棒 时 越轻 越好， 尽 可 能 不 要使 其 他 的 米 柴 棒 被 触 动。 （ 延 时训 练 法） （ 十 一 ） 成 人 给 孩 子 许 多 块 各 种 形 状 的 积 木 ， 让 孩 子 把 这 些 积 木一 块 块 叠 加 起 来 ， 叠 加 得 越 高 越 好 。 在 孩 子 进 行 叠 加 时 ， 成 人 要 指 导孩 子 尽 可 能 地 慢 慢 叠 ， 这 样 会 叠 得 高 些 ， 并 提 醒 孩 子 注 意 平 衡 。 （ 十 二 ） 让 孩 子 看 一 张 画 有 数 种 动 物 的 图 片 （ 或 东 西 ， 实 物 也 可以 ） ， 限 定 在 一 定 时 间 内 看 完 ，...
