1 东莞中学初中部教导处创建绿色学校实施方案 2 0 0 6 年 3 月 我校地处东莞市市中心，学校校园环境优美，教学区、活动区、生活区规划布局比较合理，办公楼、教学楼、宿舍楼依地势而建、拾级而上，有优良的办学条件。为了让师生在更为优美的环境中工作和学习，为达到绿色学校的标准，教导处特制定本方案。 总 目 标：对孩子的一生负责 工作思路：落实环保课的教育教学内容和计划，落实环保教学教师，组织全校师生开展环保教育教学活动。 具体措施： 一、加强领导，明确责任 教导处和各科组负责人要进一步提高认识，重视绿色学校建设，把它作为本部门本科组工作的一个重要组成部分，长期列入重要的议事日程。各科组实施环保课程开发教育活动、学科环境教育的渗透。课程中环境教学的探索与研究成果，课堂环境教育渗透的成果。 信息科组和艺术科组：创建绿色学校宣传、及网站建设。整理学校环境教育相关的各类影像、图片资料，刻录光盘。语文科组协助 “绿色学校”创建活动事迹材料编写；“绿色学校”宣传工作，绿色学校宣传环境的营造，创建活动照片的保存和整理。史地生科组和化学科组协助校园垃圾分类、校园绿化，学校节能、节水、节电及节约其他资源的具体工作。所有学科的教学计划都要根据上级文件的规定加入适量的环境教育的内容。 二、搞好环境教育，提高环保意识 提高环保意识，是绿色学校创建的根本目的。“环境保护，教育为本”。保护和改善环境，取决于一代又一代人的不懈努力，不断培养和提高下一代的“绿色伦理”，才能真正实现对环境的保护。学校要加强环境教育，从课堂环境渗透、课外环保活动、班级环境教育的主题班会，环保知识讲座等各方面加强环境道德教育、环保知识教育和环保意识教育。 2 可持续发展的环保理念和我校对孩子一生负责的教育理念相一致，各科组要组织教师自觉地学习环保知识，积极参加上级举办的环保培训学习，作学生的表率。 学校树立“教师第一”的理念，建设“专家引领、同伴互助、个人反思”的校本培训模式，抓好教师的培训。以教师高度的环境素养，带动学生教好的环保意识和环境素养。培训中要抓好从了解、认同、内化到行动的各化解的高质量，提高教师环保教育的责任高和使命感。配合学校大力宣传加强环保的意义，校园网，共青团、学生会、各班的墙报定期或不定期出版环保宣传专栏。同时搞好环保宣传环境建设，设置永久性宣传标语、知识宣传专栏，学校的广播要开设环保宣传节目；在校会...
