1 《中公·2 0 1 4 山东省教师招聘考试专用教材：教育基础知识（最新版）》根据山东省教师招聘考试教育综合知识的具体情况和要求，构架起以教育学、教育心理学、心理学、教育法律法规、新课程改革、教师职业道德、教学技能等模块有机结合的庞大知识体系，是一本专门针对山东省教师招聘考试教育理论综合知识方面的专用复习教材。 《中公·2 0 1 4 山东省教师招聘考试专用教材：教育基础知识（最新版）》条理清晰，结构严谨，从最基本、最重要的考点出发，深入浅出地向考生讲解各个知识点，使考生对知识点有足够透彻的印象和理解。真正地使考生一书在手，知识尽有。 《中公·2014山东省教师招聘考试 《中公·2014山东省教师招聘考试 目录 第一章 教育与教育学 考点聚焦 考点预测 知识结构 第一节 教育的产生与发展 一、教育的定义 二、教育的构成要素 三、教育的本质 四、教育的功能 五、教育起源的学说 六、教育的历史发展与改革 第二节 教育学的产生与发展 一、教育学的定义 二、教育学思想的萌芽 三、教育学的创立与变革 四、当代教育理论的发展 高效提升训练 第二章 教育与社会发展 考点聚焦 考点预测 知识结构 第一节 社会对教育的制约 一、生产力对教育发展的影响和制约 二、政治经济制度对教育发展的影响和制约 三、文化对教育发展的影响和制约 四、科学技术对教育发展的影响和制约 五、人口对教育发展的影响和制约 第二节 教育对社会的影响 一、教育对生产力的影响 二、教育对政治经济制度的影响 三、教育对文化的影响 四、教育对科学技术的影响 五、教育对人口的影响 第三节 教育相对于社会发展的独立性 一、教育与生产力发展的不平衡性 二、教育与政治经济制度发展的不平衡性 三、教育本身的历史继承性 高效提升训练 第三章 教育与人的发展 考点聚焦 考点预测 知识结构 第一节 人的身心发展概述 一、个体身心发展的概念 二、人的身心发展的一般规律 第二节 影响人的身心发展的因素 一、关于影响人的身心发展因素的主要观点 二、影响人的身心发展的因素及其作用 第三节 教育的个体功能 一、教育对个体发展的功能 二、教育的个体谋生和享用功能 三、教育对个体发展的负向功能 第四节 学校教育促进学生发展的任务 一、童年期儿童发展的主要特征与小学教育的特殊任务 二、少年期的年龄特征与初中教育的个体发展任务 三、青年期的年龄特征与高中教育的个体发...
