下载后可任意编辑2024 年正钰中学学科教学渗透法制教育工作总结范文“__五”开局之年，新学年的第一个学期又开始了
在这个新学期里，我们又迎来了新的教学模式任务——“学科教学渗透法制教育”
开学之后，为了按时、按质、有效地践行好“学科教学渗透法制教育”这项教育教学任务，我校根据教育主管部门的文件精神和相关领导的工作指示，___全校老师仔细学习所得的各本老师用书，并进行相应的培训，从培训中去学习，从实践渗透中去总结，循序渐进，步步落实，做好“学科教学渗透法制教育”这项工作
具体工作情况如下：一、___领导根据工作需要，结合本校实际情况，为了让我校全体老师更好地把法制教育渗透于学科教学中去，专门成立了以校长为领导组长的学科教学渗透法制教育培训领导小组
组长：刘光领副组长：张德平张华
培训成员：学校语文、数学、综合教研组组长、副组长
二、培训方式及时间安排结合我校老师任务重、时间紧等诸多因素，我们就实行首先培训教研组长、副组长去学习如何把法制教育渗透于自己的专业学科教学中去的知识和方法，然后利用每周的星期三下午教研活动时间 4：00——5：00 这一小时的时间段内集中本校全体老师进行培训
（一）、培训目的1、为了提高老师的思想认识
“素养教育、德育为先”的教学思想告诉了我们，法制教育是老师的法定任务，是集教育教学为一体的综合贯彻
老师有了这一认识，才会去学法，也才会把法制教育有机地融入学科教学中去
下载后可任意编辑2、提高老师的法制修养
这需要老师多学习法制知识，解决好“一桶水”与“一碗水”间的关系；并做到遵纪守法的楷模、为人师表，用自身行动、行为感化学生
3、培育老师在学科教学中善于渗透法制教育的习惯
（二）、培训措施实行“集中培训——分散学习——集中培训”的培训模式
并把所培训的知识分成两大板块来进行培训：第一部分的培训内容是“法制知识”部分；第二部分的培训内容则是“如何在学
