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2024年班主任工作总结范本A

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下载后可任意编辑2024 年班主任工作总结范本 A一晃五年,对我来说这不但是一学期来的总结,也是一个阶段性梳理。回顾五年来的班主任工作,可以过滤出来的经验也许不多,但自认为有用。一、班级管理方面1、班级管理的办法不在多,而在于实,在于一以贯之。2、坚信任何一项管理办法都应该在实际的工作中加以完善,遇到问题要想办法调整改进原来的计划,并不是全盘的否定与怀疑。3、原则让一切变得简单。将要求与规则说清楚,切忌啰嗦、唠叨,对待学生人人平等,给学生改过自新的机会,屡教不改者班法惩办。4、交给班干部管理的方法,班干部的选拔应以勤快和有责任心为首要原则。5、表扬不在多,在于及时;批判不在于严厉,在于点中要害。6、对待学困生要宽容多鼓舞(学习态度端正者),对爱钻空子、爱耍小聪慧的学生应严格要求。二、家校合力方面1、学生犯点常规性的小错误,不宜事事都向家长汇报。 2、洁身自好,对待学生人人平常。多与家长聊天,让家长知道自己的教学观念,告诉他们公平是你的原则,让他们配合教育孩子(配合的内容尽可能具体化)。3、关系到孩子身体、品性、学习态度方面的问题,一定要尽早发现及时主动与家长沟通。(家长先发现来向你汇报的话,那事情就要变味了。)三、与任课老师合作方面1、协调配合好任课老师的教学工作,但不能事事包揽,否则任课老师在学生面前就会丧失威性。第 1 页共 6 页下载后可任意编辑2、多与任课老师沟通沟通,了解学生的思想动态(范本)和行为。3、与任课老师配合的原则是:不要让他们觉得,他们对这个班的工作付出是在帮你的忙。五年的教学没有泯灭孩子的天性,他们天真依旧,烂漫依旧;学校布置的各项工作,本班的家长全力配合;与任课老师相处愉快。班级管理是一门艺术,有原则、善于思考,见微知著的人才能掌握摸索出更多适合自己的教学管路思路。教学相长,路漫漫,吾愿拾级而上。2024 年班主任工作总结范本参考班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性进展指导。班主任在教育教学实践中,应有效地把学生的自作主张、别出心裁、标新立异等制造型人才的自然特点变为制造与成功的起点,培育一代制造型人才。一、在班主任工作中应求“全”“全”:注重学生的身心全面、和谐进展。这一点尤为重要。要培育教育学生具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、宽容和...

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