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2024年经济学院“课堂教学质量月活动”总结

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下载后可任意编辑2024 年经济学院“课堂教学质量月活动”总结为全面提高教学质量,努力做好本科教学评建工作,经济学院仔细贯彻落实《___理工大学课堂教学质量月活动的实施意见》,将课堂教学质量活动月的各项工作落到了实处,取得了实效。现将我院课堂教学质量月活动的开展情况总结如下:一、领导重视、加强宣传、仔细___,确保课堂教学质量月活动按计划、分阶段的扎实、有序实施(一)成立经济学院课堂教学质量月活动领导小组组长:___、杨晓春成员:李建民、曲建忠、李明、王黎明、周锐、___森、娄春婷(二)加强宣传、广泛动员全院师生积极参加,成效显著1、以加强学风建设为导向,学生科适时将学校和学___关于课堂教学质量月活动的相关安排和本科教学评建工作动态(范本)传达到全院学生,增强了学生对教学评估重要性的认识,提高了学生学习的主动性和自觉性。2、以强化服务意识为中心,教学科对校、院两级各种教学文件进行归档、整理、补充和完善,并在学院网站上公布,以制度化、法律规范化的方式鼓舞全院教职员积极投身到学校课堂教学质量月活动及本科教学评建工作中。3、以提高课堂教学质量和完善教学基础材料为重点,在对学院前一阶段的教育、教学和评建工作进行总结的基础上,鼓舞老师结合专业特点,努力提高课堂教学水平,形成了教学系(专业)、课程组的教学特色和亮点。二、加强制度建设、充分发挥教学科的主体作用,重视有针对性地开展活动,强化督促、检查工作,努力将各项措施落到实处我院在课堂教学质量活动月期间,遵循“以评促建、重在建设”的评建工作思路,全体老师在院党、政领导的带领下,通过对学院整第 1 页共 12 页下载后可任意编辑体教学工作开展情况的回顾和总结,与校教务处和评估办共同举办评建工作情况沟通会、派出两位老师参加由___大学教育讨论所主办的第___届“建立高等学校教学质量保障体系与教学评估”研讨会,启动教学科与教学系主任联席会议机制,完善教学文件的归档整理和网络办公系统,聘请具有多年教学管理工作的老教授担任院级教学管理工作督导员,举办北大博士面对面、考研动员报告会、青年老师课堂教学竞赛、课堂教学文件及作业展评,召开院级“学生教学信息员”工作会议、“教学评建”情况学生通报会、老师和学生代表座谈会,开展教学名师示范教学讲座、青年老师教学方法培训、院领导接待日和院系领导听课等活动,动员全院师生广泛参加,真正实现了学院教育教学质量和本科教学评建工作的新突破...

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