2024年语文青共体研修班上期总结VIP专享

下载后可任意编辑2024 年语文青共体研修班上期总结从青共体开办仪式到姚朝真老师与大家的倾情沟通，人和街小学语文青年老师进展共同体本学年上期的研修已画上了句号。能参加青共体研修，而且和全校近四十位优秀的青年同仁一起学习、沟通、研讨，还得到了这么多优秀导师的点拨、引领，我深感荣幸。研修中我都能感受到思想火花的碰撞，智慧泉源的流淌。开班仪式上，陈蓓蓓主任《老师职业规划》的主题讲座，引领大家分析现状，找准目标，制定研修规划。研修期间，王小红老师结合自己的从教经历，___了《做一个有理想的语文老师》的从教心得，她永远怀揣理想，执着追求让人感动。刘培珍老师以“怎样写好教学反思”为主题，___了独特的选题角度并传授了撰写反思的技巧。姚朝真老师《做一个有个性的语文老师》的沟通，运用丰富的案例，娓娓道来，回忆曾经学校生活中给自己留下深刻印象的老师，即有“个性”的老师。总之，为师者，有智慧，有情怀，才是真正服务于学生的好老师；。这次总结，我再次翻开了自己拟定的《研修目标》：1 勤于钻研，强化学识，阅读古今中外优秀的教育理论，课程理论，以及深化剖析所教教材内容。2 让实践积累和实践反思成为习惯，促进老师专业化的进展，提升教育教学智慧。3 内化学识，在平等、沟通、对话中展现师生、生生智慧的碰撞，打造“和声”课堂，形成个人特色。目睹研修目标，结合培训实际，我还将继续在研修中积极努力。经过研修，铭记要及时反思教学。传统意义上的课堂，就是老师讲，学生听，老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣，也不够___学生的参加度。当学生出现与课堂教学不一致的行为时，只是一第 1 页共 8 页下载后可任意编辑味怨学生，很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点，是否激发了学生的求知欲。优秀老师之所以优秀，其特点之一，就是每节课后及时反思自己的教学，不断改进教学，以增加课堂教学的___力，达到及时调控学生的情绪，引导学生积极参加课堂教学的目的，使学生获得更好的进展。通过研修，深知要提升讨论水平。老师要学会讨论，讨论要从好奇、疑惑开始，进入讨论状态，要学会抓住关键，体悟学校教科研的重要。在讨论中突出校本讨论，即基于学校在学校中讨论，解决工作实践中某一真实课题，解决遇到的问题、疑惑。仔细读书写随笔，平常多看名著，仔细阅读教育专著，从而逐渐转变教育教学理念，老师开展学习与沟通，沟通读书心得和感想，从而让老师拓宽阅读面，强化教学...