团体辅导方案设计（一）团体名称：热火队（二）团体性质：发展性、结构性团体（三）团体规模：人（四）参加对象：在校大学生（五）团体领导者：级教育学班张文静（六）团体活动时间、地点和费用年月日封闭的、安静的、有活动桌椅的团体心理辅导室免费活动（七）团体活动目标、总目标：能够帮助学生对自己的自我、人际、压力更多的自我觉察,培养正确的价值观，并且学习如何的正确使用网络。、团体具体目标（）让学生了解网络多元性的功能。（）让学生觉察自己上网的目的。（）使学生了解自己在使用网络上的时间分配及学习。使学生学习到如何对网络活动做选择。八)团体设计方案会面次数会面名称活动目标活动内容所需材料第一次会面相逢是首歌主要目标是团队成员相互认识，消除陌生感；建立团体契约。可怜的“小猫”()串名字游戏建立团体契约纸一张笔第二次会面信任，你我他主要目标疋培养团队间的信任感，及配合并初步引入网络利用这一主题。你比我猜识音大比拼手机手机、网络的典型音频第三次会面时间都去哪了主要目标是发挥团队的力量找到如何合理分配使用网络的时间；帮助成员认识时间的意义和价值。();时间馅饼分钟.张时间馅饼图第四次会面我说网络主要目标是明确上网的目的；了解网络多元化功能、协助成员找出不正确的行为，建立正确使用的态度。请你跟我这样做()烦恼大杂绘()无第五次会面我选我网络主要目标是教导学生如何对网络活动做正确的选择，了解网络世界负正面的影响，使用学习资源。你来比划我来猜()模仿你我他()准备个事先写好的卡片第六次会面明天会更好目标是回顾和总结此次团体活动中的收获，互相分享感受,进一步增进成员之间的感情，使队员更了解自己，相互祝福，传递希望。成长的喜悦爱的礼物分钟()卡片便利贴音乐九）团体活动具体安排【单元一：相逢是首歌】目标：、团队成员相互认识，消除陌生感；、建立团体契约。暖身活动：可怜的小猫方法（）活动规则：、全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。、小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫。」但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。、抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。、当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。主导活动：串名字游戏游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是后面的，第三名学员说：我是后面的的后面的，依次下去……...
