谁 能 把 握 中 国 学 前 教 育 行 业 发 展 的 下 一 个 黄 金 十 年 文 /和 君 咨 询 业 务 合 伙 人 任 涛 近年来，学前教育行业已经成为中国教育培训整体版图中最亮的一颗明星，得到了社会、政府、媒体、家长愈来愈多的关注，在“教育消费升级”、“城镇化”、“80/90 父母”、“4+2+1 之家庭结构”、“国家政策”等多方面因素的影响下，学前教育行业整体发展将会迎来下一个黄金十年；当然，行业发展在蕴含着巨大发展机会的同时，也给现有的学前教育机构带来了前所未有的挑战，机构整合之大幕正在拉开，未来十年，谁能把握住历史发展机遇，谁能在群雄混战的格局中脱颖而出，谁将成为中国学前教育行业的真正王者，答案正在揭晓
一 、中 国 学 前 教 育 行 业 发 展 的 七大特征 1、需求旺 从宏观角度看，未来十年中国每年至少 1500 万的新生人口与学前教育普及率的逐年提高将成为该行业长足发展的坚实基础
由于学前教育不属于国家义务教育范畴，长期以来“入园难”与“入园贵”现象已经成为严重的社会问题
虽然在 2010 年之后，随着政府对公办幼儿园体系的持续投入，这一现象有所缓解，但学前教育市场整体缺口依然很大，2012 年这一数字仍未维持在2000 万左右
数据来源：全国教育事业发展统计公报 根据国家教育发展纲要，未来 10 年幼儿园在校生将增长 1400 万人，2020 年学前教育普及率将达 85%，即学前教育普及率每提升一个百分点就意味着新增 50 万个幼儿园在校学生
数据来源：全国教育事业发展统计公报 此外，城镇化、消费升级、居民人均教育消费的持续增长、“4+2+1”的家庭结构等因素都极大的促进了社会整体对 0-6 岁学前教育市场的需求，教育低龄化的趋势也越发明显,家长对孩子教育的需求也从一般性的“养育看护”、“游戏娱乐”向更加系统全面的“亲子教育”、“专业
