中国民族民间舞蹈等级考试 4 —6 级师资培训班理论考试题 培训地点：甘肃兰州 培训时间：2 0 1 2 年 6 月 1 8 日至 6 月 2 2 日 培训级别：4 —6 级 答卷人：王 英 第一题： 五级舞目——小卜少（傣族）教学设计 教学目标：通过双腿的屈伸结合勾踢步、前点步位以及掌形、翻腕等手位、脚位的运用，让孩子进一步了解和掌握傣族民间舞蹈
教学方法：讲授法、演示法 教学难点：追鱼手、勾踢步、曲掌翻腕、 教学对象：8—10 岁儿童 课时计划：两课时 教学准备：五级DVD、CD 碟，傣族舞服 教学设计： 一、 教学导入： 傣族是一个热爱和平、能歌善舞的民族，他们大部分居住在云南省瑞丽、西双版纳等地
傣族民间舞蹈风格浓郁，感情内在含蓄，下肢多屈伸，身体和手臂的每个关节都有弯曲，形成了特有的三道弯造 型
今 天 ，我 们来 学习 傣族舞蹈《 小卜少》，一起 感受 傣族舞蹈的独 特魅 力
二 、欣 赏 ： 1 、播放《小卜少》，学生欣赏，初步了解傣族舞蹈的特点
2、分发傣族舞蹈服，了解傣族舞服，穿着舞服，激发学生兴趣
三、学习关键动作： 1、勾踢步： ①讲解要点并示范：勾踢步后踢的脚要快速、轻盈，快踢慢落
②带领学生练习，反复示范以供学生模范练习，及时纠正学生的动作
2、追鱼手： ①掌形手：学生做手型，明白掌形手是傣族舞的基本手型
②讲解并示范追鱼手，学生练习
3、曲掌翻腕：讲解并示范，学生练习
注意手型的变换
四、教学舞蹈《小卜少》 前 奏 [1] 1—8 体对 7 点，六人成一横排，正步位，第一人左手点肩，其他人搭前一人的肩，目视 1 点
[2] 1—8 保持舞姿，屈膝 4 次，右手下垂甩摆
音 乐 [1] 1—4 屈膝两次，右手从身体左侧摊出至右侧
5—8 屈膝两次，右手里绕腕至托掌位，头、身左倾
[2] 1—8 屈膝 4 次，右手经旁按
