中国知名亲子教育讲师信息大全 ——行业内的泰山北斗 卢勤老师： 卢勤老师，1 9 4 8 年 9 月生，北京人，高级编辑，中国少年儿童新闻出版社教育专家，著名的“知心姐姐”。曾主持《中国少年报》“知心姐姐”栏目，５２岁创办《知心姐姐》杂志并任杂志编委会主任。曾有著作：《写给年轻妈妈》、《做人与做事》、《写给世纪父母》。 个人点评（仅仅代表个人意见）： 优势：资格老、影响力大，也比较能说到人的心坎里去！ 劣势：毕竟年代久远，也是基于长者的一种思考模式，就像是“爷爷、奶奶”的思维，可能更多地会顾及了孩子的感受，但是未必会有利于孩子的长久发展！ 综合点评：比较中规中矩的传统式教育，重在对孩子的“关爱”上，也是比较符合目前大部分家长所思所想的一种教学理念，比较适合对有自闭，或者缺乏关爱的孩子的单独辅导。 王金战老师： 王金战，著名教育专家，全国优秀教师、宽高教育集团董事长，２０１２年１１月王金战与外研社成立王金战图书工作室。他从教三十多年，曾任班主任、教导主任、校长等职，积累了丰富的教学管理经验。 个人点评（仅仅代表个人意见）： 优势：同样是老资格，由于有着丰富的教学经验，所以对于目前孩子们的现有问题会抓得比较准！ 劣势：可能也是由于从教时间过长，所以很难跳出目前学校教育的模式化思维，可以准确把握住问题，但是实际解决方面效果并不明显！ 综合点评：主要是针对孩子的青春期心理引导，因为有长时间的从教经验，所以对问题的把握会比较准，可以很大程度地起到对孩子做出提示、对家长发出警示的作用。 陆惠萍老师： 陆惠萍，心理学专家，复旦大学M BA 、华东师范大学心理学专业，曾提出“育子宝典”、“家教圣经”等理论。开设了“快乐妈妈训练营”、“青少年领袖训练营”等活动项目！ 个人点评（仅仅代表个人意见）： 优势：其本人性格较耿直，肯于向学员表露自己的真实体会，尤其是一些日常生活当中常用的亲子沟通小方法、小技巧，的确能让人有不少收获；并且，又由于其性格较外向，对外感染力相对较强，所以在主持一些家长互动活动的时候，表现得会比较有效，能够带动起氛围来！ 劣势：关注虽细，但却缺乏全局观，对孩子长远发展关注不足！ 综合点评：互动型讲师，更适合组织一些家长团队活动或者亲子活动等。 苑国辉老师： 苑国辉，著名潜意识心理学专家、中国人民大学MBA、加拿大著名Century-leadership公司技术开发总顾问、深圳市世纪首誉管理顾...
