1 教 案 2 0 0 9 ～ 2 0 1 0 学年 第二学期 课 程 名 称 中国近现代史纲要 授 课 对 象 09 麻醉1 班，法医1 班，康复1 班，信管1－2 班， 07 临床Ⅰ5-8 班， 08 生工 1－2 班， 09 护理 1－5 班， 0 9 公管1 -5 班， 09 环境 1 班，生科 1－4 班， 07临床Ⅰ1-4 班， 09 药学1-5 班 授 课 教 师 叶 建 温 州 医 学 院 2 教 案 授课日期： 教 案 编 号： 1 课程名称： 中国近现代史纲要 年 级 ： 09 麻醉1 班，法医1 班，康复1 班，信管1－2 班，07 临床Ⅰ5-8 班，08生工 1－2 班，09 护理 1－5 班，09 公管1-5 班，09 环境 1 班，生科 1－4 班，07 临床Ⅰ1-4 班，09 药学 1-5 班 专业、层次：2007、2008、2009 本科 学 时： 32 学时 教 师 叶建 地点：7AJ101，7AJ201，东教学楼 406，7BJ206A107，7AJ102 教学安排 课型： 理论 实验 见习 其它 教学方式：讲授 讨论 指导 示教 其它 教学资源 多媒体 模型 标本 实物 音像 其它 授课题目（章、节） 开篇综述 风云变幻的八十年 教材和主要参考书 《中国近现代史纲要》，高等教育出版社 2007.2 毛泽东：《中国革命和中国共产党》（节选）（1939.12） 江泽民：《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》（节选）（1997.9.12） 教学目的与要求： 1.介绍鸦片战争前的中国与世界形势。 2.了解为什么说鸦片战争师中国近代史的起点？ 3.认识近代中国社会的主要矛盾、社会性质及其基本特征。 4.理解近代中国的两大历史任务及其相互关系。 教学内容与时间安排，教学方法：课堂讲授 1、介绍本课程的总体情况和基本要求（20 分钟） 2、鸦片战争前的中国形势（30 分钟） 3、鸦片战争前的世界形势以及对中国的影响（30 分钟） 重点和难点： 1.为什么说鸦片战争师中国近代史的起点？ 2.认识近代中国社会的主要矛盾、社会性质及其基本特征。 3 复习思考题，作业题： 1 .学习中国近现代史的意义。 2 .如何才能学好中国近现代史。 3 .谈谈鸦片战争前的世界形势与中国形势的对比和感想。 教研组意见： 负责人签名： 年 月 日 实施情况及分析： 负责人签名_ _ _ _ _ _ _ _ 年 月 日 4 教 案 授课日期： 教 案 编 号： 2 课程名称： 中国近现代史纲要 年 级 ： 09 麻醉1 班，...
