2016 届高考语文任务驱动型作文结构的七种模式,多一点套路,多一点高分 叙事体新材料任务驱动型作文写作范式 【两种最优化“文章图样” 】 1
文章最优化结构模型① ——“起、承、转、合” 2
文章最优化结构模型② ——“起、转、承、合” 第Ⅰ式-- 起承转合 【真题】18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章
(60 分) 几个同学聚在一起谈论传家宝
小张说,他家的传家宝是一个青花罐,有年头有故事
小杜说,他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章
小程说,她家把“忠厚传家久,诗书继世长”的祖训当传家宝
你认为什么样的传家宝更有价值
请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭
【文章写作思维模型•六段式】 概念界定+因果分析+比较分析 1.【起】概念界定,概括比较,定任务,表态度
2.【一承】具体比较一,原因分析
3.【二承】具体比较二,原因分析
4.【三承】由表及里,分析深层原因,文化原因或心理原因或历史原因
5.【转】联系当下,背景分析,凸显其“最有价值”
6.【合】再次概括比较,重申态度
(运用三到四次的因果分析,加以三到四次的比较分析) 【主体分析部分】 三承一转 良训胜千金,传家更有价 1.所谓“传家宝”, ……
三种“传家宝”各有价值
小张家的青花罐,……;小杜家的勋章,……;小程家的祖训,……
在我看来,小程家的传家宝最有价值
(概念界定,概括比较,选定任务,表明态度) 2.与小张家的传家宝青花罐相比,小程家的传家宝祖训,在……更有价值
……(具体比较一,原因分析) 3.与小杜家的传家宝勋章相比,小程家的传家宝祖训,在……更有价值
……(具体比较二,原因分析 4.其实,小程家的传家宝祖训(“忠厚传家久,诗书继世长”)之所以更有价值,对于我们来讲,还有更深层的原因