下载后可任意编辑2024 年走村入户工作体会总结邹城市郭里镇中心小学___年___月___日驻村联户心得体会邹城市郭里镇中心小学为落实市委《___建立干部联系农户制度的意见》（邹发〔___〕___号）要求，进一步增强工作的指导性、操作性，扎实推动全市干部联系服务群众工作开展。根据市委市政府和邹城市教育局的安排，我校老师___人于___年___月至___月开展了进村联户，三知___。短短的___个月的时间，老师们践行精神，深刻领悟了病仔细听取宽阔群众反映的问题和困难，详细填写干部联户三知___登记表及入村工作备案台账，深深感到了农村工作的艰辛、农民朋友的艰苦、三农工作的艰巨，老师们经受了一次难得的锻炼和磨炼。回顾近几个月的进门入户以及老师个人的心得体会，总结如下：一、思想、情感上发生了明显变化。找到了一些与群众同呼吸、共命运的感觉。走出学校来到农村，由一个老师变成一个普普通通的农民，整天面对的由抽象的文字材料变成了实实在在的事和活生生的人，这种变化对思想、情感的影响是巨大的，也是深刻的。对待三知___：即知家庭成员、知生活状况、知生产情况，清楚思想状况、清楚家庭困难、清楚就业情况、清楚诉求愿望;过去从材料和新闻上看到，可能会产生一些同情;但是现在，当实实在在面对这些事，面对农民兄弟，望着他们期盼的眼神时，感觉到的就不仅仅是同情，更重要的是一种责任了。过去看到这种情况，总希望与自己无关，现在却想能为他们做什么。类似这样的变化，半年来常常发生着，而且在许多方面正在发生着。信任这种变化会影响到我的今后，永远都不会忘记老师一次次入户谈心的日子。六个月对农村的耳闻目睹，亲身体验，与农民兄弟的促膝交谈，也看到了、听到了、认识到了、体第 1 页共 26 页下载后可任意编辑会到了市委实施驻村联户工程，开展三知___活动的良苦用心。换句话说，到基层锻炼，就是了解民情、听取民-意、___民生，服务民利，将联户融入三农。锻炼我们的思想、作风、意志、能力和为人民服务的本领。二、通过调查讨论，初步了解了一些村情民意。老师们通过___、上门走访、蹲点调研等多种方式，常常保持与联系农户的直接联系。要全面了解重点联系户的情况，真正做到了三知___入户期间，老师们注意调查讨论。为期六个月的联户活动，体现了既要当好农民，又不能完全等同于农民。根据市委提出的以密切党群干群关系、践行群众路线为根本要求，以服务群众、做好群众工作为主要任务，___全校老师和农户建立直接联系...
