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2024年高二年级上学期政治教学工作总结

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下载后可任意编辑2024 年高二年级上学期政治教学工作总结当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作仔细地分析讨论一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。高二年级上学期政治教学工作总结忙忙碌碌的一学期过去了,今年我担任高三文 20、___、___班政治教学任务。一学期以来,在学校领导的正确领导下,高三第一轮复习工作进展顺利,现已完成教学计划的各项任务,较好实现了预期的教学目标。现就本学期本人对高三政治教学教研工作的感触做一回顾,这一学期以来,我主要做了以下几个方面的工作:一、搞好第一轮复习,贵在因材施教,夯实基础,注重实效,稳步推动。根据本人所带这届高三文科班 20、___、___班学情情况,早在开学前制订了较周密的教学计划。由于本届高三学生政治学科基础参差不齐,___班为平行班,___、___班是普尖班。为了提高复习效率,保证高三第一轮政治复习的进度,我针对各班学生不同的学情特点,精心设计不同的教案学案,做到有重点有分别地将每堂课的教学目标具体化,使不同基础的学生在每节课都有明确的具体学习要求和任务。根据本届高三政治教学组的复习规划,我们制定详细的教学计划,每节课都有明确的知识目标和能力要求,每一章都有针对近年高考题型特点和要求的相应的检测训练,做到___,由知识型向能力型转变。在教学方法上,注重引导学生积极参入到课堂教学中来,充分发挥学生的自主性和独立性,变被动学习为主动学习,将政治基础知识与基本能力有机的统一起来;在注重学科内知识系统归纳、综合的同时,随时加强文科综合知识的相关连接,培育和提升学生的综合思考能力,为第二轮政治专题复习作好铺垫。第 1 页共 5 页下载后可任意编辑二、充分利用课外辅导,督促学生及时准确牢固地掌握好基础知识,针对不同学生的特点加强对个体学生的具体的学习方法和答题思路的指导。教学的根本目的是传承知识、创新知识和掌握科学的学习方法。学生基础薄弱,根本上说明学生在过去的学习中缺乏正确的方法,因此,我认为加强对学生的个别指导,是稳步提升学生掌握知识能力和独立思考问题的能力的主要方法。为此,我在课外辅导时间,特别注重个体学生在巩固知识和答题方法上所暴露出的问题,是普遍性的问题要帮助学生找出症结所在,反复讲解答题思路和规律;是特别性的问题,要及时针对个性特征加强具体指导,并举出相关...

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