下载后可任意编辑2024 教研室工作总结范文___年，中宁县教研室坚持以党的教育方针和《中宁县中长期教育改革和进展规划纲要（___年）》为指导，以创人民满意教育为根本，以改革创新为动力，以教育科研为重点，以“___课堂，追求实效”为中心，努力探究新思路、新办法、新机制，有制造地开展各项工作，锁定一个目标，___两项讨论，落实四项常规，提升五项水平。即以紧抓教育教学质量提升为目标；加强构建新型校本教研文化；强化课堂教学实效性讨论；落实抓教学常规、抓教育教学质量监控、中高考备考指导服务、抓教研员的调研、培训、指导职责的落实、抓各学科师生各类竞赛活动的“四项常规”；提升老师专业化水平、教研活动水平、课程实施水平、课堂教学水平、教学反思水平的“五项水平”。（一）抓教研教改，促均衡进展在全县中小学全面推动提高老师准确掌握课程标准、整体把握教材体系，解决“教什么”问题的课标、教材教法研修活动，丰富充实“课堂教学质量工程老师达标”活动的内容。___月___对全县中、小学老师教学技能测试，增强了老师提高教学技能的自觉意识；___全县___余人老师参加“___计划”的网络研修培训，有___多名参加“跟进式”培训；___月___了全县中小学语文、英语老师专业知识和校长管理能力培训；______名老师参加中卫市骨干老师培训，___余人被批准取得市级骨干老师称号，这些有效的提升了老师教研能力。不同时间段，分别邀请区教科所、区教研室、___名校专家、___英语学校专家等到我县，举办了“同课异构”活动和专题讲座，增强了我县一线老师对发达地区教学课改的了解；以“中宁县名优骨干老师专家服务团”为载体，大力推广“教研室+区市县骨干老师及名师+结对学校的联合教研模式，___月—___月、___月—___月分别深化学下载后可任意编辑校、课堂示范、引领理念、老师培训、指导沟通，做到教学教研实效性。加强对音、体、美、信息、综合实践等学科的教学指导和管理，通过教育均衡进展的促进，大部分学校都依托这些课程开创了地方特色的艺术课程，成为学校进展的特色亮点。（二）抓老师队伍建设，促教育质量提升面对我县高考成绩较去年有恢复性增长的情况下，在教育体育局的坚强领导下，树立服务高考就是服务大局的思想，教研室中教组全力以赴服务高考备考，竭尽全力指导迎考。中教组教研员___名优骨干老师深化中宁中学、中宁一中高三教学一线听课评课___余节，与高三老师研讨复习课堂教学。教研室在立足县域的同时，还面对区...
