下载后可任意编辑区教育厅 2024 年工作总结__年，区教育局在区委、区政府和区委教育工委的正确领导下，在省、市教育行政部门的关怀指导下，仔细贯彻落实党的___大、___届__中全会和___大精神，根据全国、省、市教育工作会议和区第__次党代会精神，深化践行科学进展观和___核心价值体系，通过理清进展思路，把握工作特点，推动教育公平和教育均衡进展，努力完成全年度各项目标任务，创出了特色，取得了成效。区教育局在全区民主评议政风行风工作综合评定，在政府部门类___个参评单位中位居第九名，评定结果为优秀。同时，先后被区政府评为__年度安全生产目标管理责任制考核第一名、全国第___届中小学生艺术节优秀___奖、市第___届中小学生艺术节优秀___奖、全省本年度教科文卫系统工会宣传信息工作先进___、__年省少先队工作___个优秀县（区）等荣誉称号；实验小学党支部被省委教育工委评为“创先争优先进基层党___”，琅岐实验小学党支部被市委评为“创先争优先进基层党___”，师大二附中、琅岐中学、金砂中学和___学校被评为市“初中素养教育目标考评优胜学校”，师大二附中以___省一级达标高中学校评估验收，师大二附小被评为省体育特色学校，实验幼儿园林勤园长被评为省优秀校长荣誉称号等。坚持以把好方向为前提，切实服务教育进展大局一是深化主题实践。区委教育工委以开展基层___建设年活动为契机，深化开展“创先争优”活动，加强基层___建设，调整充实了部分党___领导班子，加强了党风廉政建设工作，实现全区___个党（总）支部和___名党员参加创先争优活动全覆盖。第二十四中学党支部和江林、陈开友等___人分别被市委教育工委评为创先争优先进基层党___和创先争优优秀___员；师大二附小党总支部、开发区幼儿园党支部、金砂中学党支部和陈晓枫等___人分别被区委评为创先争优先进基层党___和创先争优优秀___员；亭江中心小第 1 页共 22 页下载后可任意编辑学黄碧华老师入选市“当学生成长的示范者，做负责任的人民老师”师德报告团。二是拓展活动内涵。以活动为载体，通过举办党___大精神进校园报告会、宣讲会、庆祝第___个老师节暨表彰大会、主题班队会，加强师德师风、理想信念教育和未成年人思想道德建设。结合举办校园体育节、校园艺术节和校园科技节等活动，丰富校园文化生活；深化开展网络教育资源进校园、道德讲堂、文明小博客和志愿者服务等系列活动，不断推动未成年人思想道德建设工作落到实处。同时，充分利用德育基地、乡村...
