下载后可任意编辑大班体育活动方案设计方案活动目标：1、学会匍匐前进的动作要领，提高幼儿爬的动作技能。2、进展幼儿的全身协调性和柔韧性。3、培育幼儿之间友爱互助，克服困难的精神。活动准备：1、尼龙绳结成的网____张、山洞____个、平衡木____条、小红旗3 面、椅子若干、2、磁带、录音机3、布置好场地活动过程：(一)开始部分幼儿随音乐“健康舞”跟老师一起做准备运动，老师自编动作。(二)基本部分1、老师一边讲解匍匐前进的动作要领，一边示范。2、幼儿练习匍匐前进，爬过用网搭成的通道，老师个别指导，然后请做得好的幼儿个别示范。3、竞赛游戏“我是小小解放军”老师讲解规则：今日我们来做解放军，学习解放军叔叔过草地。每次每位幼儿先走过平衡木，然后爬过网道，钻过山洞，绕过椅子跑回队伍，拍第二个小朋友的手并站到队伍的最后面，第二个小朋友才能去。竞赛依次进行，哪个队伍最后一名幼儿最先拿到红旗的为胜利。(竞赛可进行 2—____次)(三)结束部分幼儿随音乐跟老师做放松运动。大班体育活动方案设计方案（二）指导要点第 1 页共 12 页下载后可任意编辑1、利用有趣的儿歌，是幼儿在听清老师的口令后，由简单到难地进展幼儿的走、跑、跳的基本动作。2、本次活动中，要注意安全，养成一定的良好的行为习惯：不相互推闪、不拥挤等。3、在幼儿熟悉了解游戏玩法的基础上，可以设置些有趣的游戏情景，如：请两名幼儿当小动物的家的门，小动物回家时，念咒语“轻轻走，轻轻跑，我是小猫喵喵喵”。假如幼儿找对了，“门”自动打开等。活动目标1、练习听信号向指定方向走、跑、跳，进展幼儿的基本动作。2、能找到空的位置，不推他人。活动准备：在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记，表示小动物的家。活动过程一、开始部分幼儿跟着老师随音乐一起做模仿操。二、基本部分1、新授游戏。幼儿四散站在场地中间，老师说：“轻轻走，轻轻跑，我的小猫喵喵喵”，幼儿边学小猫边向小猫家走去;老师说：“爱吃虫子，爱吃米，我的小鸡叽叽叽”，幼儿边学小鸡边向小鸡家走去;老师说：“黄黄嘴巴大脚丫，我的小鸭呷呷呷”，第 2 页共 12 页下载后可任意编辑幼儿边学小鸭边向小鸭家走去;老师说：“长长耳朵三瓣嘴，我的小兔蹦蹦蹦”，幼儿边学小兔边向小兔家走去。2、幼儿游戏____次后改为跑。(提醒出汗多的幼儿注意休息)3、表扬遵守游戏规则和能找到空位置的幼儿。三、结束部分游戏：狡猾的狐狸在哪里幼儿能念完儿歌再跑。大班体育活...
