下载后可任意编辑有用小学三年级体育教学方案海底游乐园教学目标:1 乐于学习和展示简单的运动动作2 会做简单的组合动作3 进展位移速度和动作的灵敏性协调和平衡能力4 观察并说出同伴在体育活动中的情绪表现5 在体育活动中表现出合作行为(在活动中与他人合作完成体育活动任务教学内容:一、持轻物投准。二、大鱼吃小鱼、丰收。教学步骤：一导入1、师生问好、导入情景2、韵律舞：引导学生模仿典型的海洋生物的动作形态。3、带领学生拾“彩蛋”，自由的利用它进行各种活动游戏。调整注意力，情绪高涨。积极想象、模仿做出自己喜爱的海洋生物的动作。尽情的玩耍手中的彩蛋，进行投、踢、垫、抛、接等多种活动。二学习新课1、学生根据自己喜爱的海洋生物分组，利用“小彩蛋”进行各种高度的打靶.打中圈后进行“挂鱼”，以资奖励。愉快的向自己喜爱的目标物进行投准的活动，在小组中与伙伴达成默契，商讨活动的要领和技巧的运用。增强学生的投准兴趣，突出小组的商学性以及个性选择的特点，逐步将练习活动体现出难度的轮换与提升。第 1 页共 20 页下载后可任意编辑2、组织、参加、指点“大鱼吃小鱼”的游戏(固定靶的基础上加大难度转为打移动靶)小组的讨论讨论，选派参加游戏的人员，轮换及时，伙伴合作有效的完成游戏取得胜利。增强投准能力，全面进展学生身体素养。充分体现小组合作作用，提高刺激学习兴趣.3、组织、参加“丰收”结束性小游戏。小组与小组之间竞赛，看准目标体现学生的小组合作精神，还能检验学生的投准能力。三总结下课利用课上所得的鱼进行“粘鱼”，构造漂亮的海底世界。开动想象力，将属于自己小组的“海洋”装扮的最漂亮。放松学生身心状态，在优美的音乐中将本节课的情境主线结束。场地器材：小彩球____个、投准练习目标物一个。有用小学三年级体育教学方案（二）后滚翻学习目标：能够在练习中相互观察帮助同伴，发家共同提高，共同进步，掌握团身低头推手的要领学习内容：后滚翻学习步骤：一情景导入老师活动：____组织学生队列常规练习。2.带领学生进行准备活动练习，使学生知道各准备活动的方法和意义，并能够记住，以后在没有老师的带领下自己会做。3.讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。学生活动：1.集中注意力，认真进行队列队型练习。2.虚心学习知道各节准备活动的方法和意义。第 2 页共 20 页下载后可任意编辑3.积极进行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。组织：练习队型如图：二、...
