下载后可任意编辑下载后可任意编辑铜仁学院实验报告课程名称：计算机网络 实验名称：计算机网络实验室拓扑结构图成绩评定： 老师签名：【实验名称】计算机网络实验室拓扑结构图。【实验目的】掌握网络拓扑结构，了解拓扑结构中将使用到的各种网络设施。【背景描述】铜仁学院计算机网络实验室是近年来才组建的一个网络实验室，专门提供给计算机专业以及相关专业学生了解和实现计算机网络实验有关的各类实验及原理，此实验室大多数设备有锐捷公司提供，其中包括（二层交换机，三层交换机，路由器，RCMS，NTC 等各类网络设备）。【实现功能】由 Isp 服务提供商提供的网络通过不同的网络实验设备使实验室内的各个终端 pc 机能够与 Internet 互联的同时通过内部服务器等设备使实验室内的各设备能够在另外的层次下互联，但又与其他小组相互分开。【实验设备】二层交换机，三层交换机，路由器，RCMS，NTC，终端 pc 机，等各类网络设备。【概要性实验步骤】ISP 服务提供商把光缆接如实验室老师机柜，老师机柜包含 LIMP 服务器和核心交换机，学生机柜包含二层交换机，三层交换机，路由器， RCMS。RCMS 连接到老师机柜的核心交换机，RCMS 连接到交换机，交换机连接到 NTC 拓扑连接器，NTC拓扑连接器连接到终端 pc 机实现互联。下载后可任意编辑【拓扑结构】：学生 pc 端：【拓扑结构说明】：如图所示，连接线连接各实物网络设备。最终实现互联。 老师机柜组： LIMP 服务器 核心交换机 Ntc 拓扑连接器下载后可任意编辑【详细配置】如图所示，加上光缆线以及双绞线水晶头等。铜仁学院实验报告课程名称：计算机网络 实验名称：身边的网络拓扑结构图下载后可任意编辑成绩评定： 老师签名：【实验名称】身边的网络拓扑结构图 【实验目的】了解交换机、路由器、PC 机、服务器、无线路由器、POS 机、监控摄像头…..【背景描述】二合镇民兴小学是我的小学，从 08 年开始引进网络设备。安装了计算机室，虽然不大但是有一定的作用。【实现功能】与 INTERNET 互联以便让学生查找资料。【实验设备】交换机、路由器、PC 机，等。【概要性实验步骤】电信 isp 提供网络，接入交换机，再接入 modem，再接入路由器，再接入 pc 机。【拓扑结构】 计算机房： 核 心 交换机 路由器 路由器 路由器 电信 ISP下载后可任意编辑【拓扑结构说明】电信 isp 提供网络，接入交换机，再接入 modem，再接入路由器，再接入 pc 机。...
