下载后可任意编辑小学劳动节活动策划方案一、指导思想劳动作为生活当中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们通过了解劳动节的历史经历，了解我国不同时代的劳动者风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员积极劳动的热情，培育好的劳动习惯，对劳动成果能够进行尊重。二、活动主题：红领巾爱劳动三、活动时间：____年____月____日—____年____月____日四、活动内容低年级(____年级)：1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)；3.学会自己穿衣服；4.学会自己整理书包；5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片，每班上交____份。)中年级(____年级)：1.知道____个全国劳模的名字和他们的事迹；2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)；3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；第 1 页共 18 页下载后可任意编辑4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交____份；5.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片，每班上交两份。)高年级(____年级)：1.知道____个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上；2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)；3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦；4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交____份；5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章，稿纸每班上交____份。小学劳动节活动策划方案（二）[活动思想]以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的欢乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。[活动时间]____年____月____日—____月____日[活动内容]一、欢乐实践负责：各班主任全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“____小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年...
