下载后可任意编辑小班体育活动教案方案活动目标：(1)学会将身子团紧移动重心，屈身钻过障碍物
(2)能遵守规则不碰障碍物，体验游戏的欢乐
(3)进行情感教育，让幼儿学会勇敢、善良、友好的健康思想
活动重点：屈身、低头，将身子团紧地练习钻过山洞
活动难点：难点是将身子团紧移动重心
活动准备：挂有小铃铛的山洞，零食、饮料瓶、塑料水果等若干，PPT，老鼠、猫头饰若干前经验：玩过猫抓老鼠的游戏
活动过程：一、谈话导入小朋友们，今日老师想和大家玩一个《猫和老鼠》的游戏，在游戏前，我们来先做一下热身活动吧
二、《猫和老鼠》游戏1、示范动作要领小老鼠钻洞时，要把身子团紧，低头、屈身，千万不要撞着门洞，身体蹲着慢慢移动前进
(1)让小朋友模仿小老鼠的动作练习钻洞，请几个小老鼠说一说，你是怎么钻洞的
(2)表扬能团紧身子不碰到铃铛的幼儿
2、规则：小老鼠在偷东西的路上一定要悄悄的钻过，不能碰到铃铛，不出声;做门洞的幼儿手做拱门的高度要一致，不能动;做小猫____的幼儿在小老鼠偷东西时要睡觉，当发现东西被偷时要作为难过大哭的动作
第 1 页共 20 页下载后可任意编辑3、设置情景一：听说有一个叫____的小猫，它的家里有许多好吃的东西，有粮食，水果，还有各种饮料，今日中午趁猫在家睡觉的时候，小老鼠要到小猫家去偷东西吃
4、设置情景二：小猫____发现吃的东西被老鼠都偷走了，害怕主人回来惩处它，所以难过地哭起来
(1)小朋友们讨论，该怎么做才能让小猫____不哭
(激起小老鼠的同情，决定把偷来的东西还给小猫)(2)提问：在归还食物时，猫和老鼠会有什么样的对话
(对不起、没关系、谢谢你……让孩子们学习适当礼貌用语
小猫和小老鼠最终和好成了好朋友)三、结束放松部分：1、小老鼠偷的行为对吗
我们平常要怎么做
2、我们平常所知道的猫和老鼠双方是敌对的，为什么在这游戏中，猫和老鼠却能成为好朋友
讲评：对小老
