夏天的幼儿园创意活动方案五篇夏季是一年的第二个季节，是四季之一
在大多数地区夏季是气候炎热、有可能缺水的季节，此外，由于夏季时北半球大部分学生都放暑假，因此也是相当旺盛的旅游季节
以下是小编为大家精心整理的夏天的幼儿园活动方案五篇，欢迎大家阅读
夏天活动方案 1活动目标：1、观察夏日天空的变化，学习用比喻的手法来表达自己的感受
2、在游戏中增加动作的敏捷性，体验迎风飞跑的感觉
3、学习创意地运用材料制作天空中的云
4、培养幼儿敏锐的观察能力
5、探索、发现生活中的多样性及特征
活动准备：长条皱纹纸、胶带;吹塑纸、玻璃纸、卫生纸、棉花、手工纸等;剪刀、浆糊、笔
活动过程(一)寻找夏天1、集体演唱《知了》
2、谈话引出活动：夏天到了，知了来了，有谁知道夏天除了知了先生来做客了，还有些什么变化
今天，我们就一起去外面找找夏天
3、带幼儿来到户外草地上，请幼儿自由结伴找找夏天
师：请你和好朋友一起仔细地找一找夏天，然后告诉我们你在哪里找到了夏天
(引导幼儿用多种感官找寻)4、集中交流自己的观察所得
(二)观察夏日天空的变化1、让幼儿躺下来观看天空中云的变化
师：刚才我们找夏天找累了，躺下来休息一下吧
你躺下来后，看到了什么
师：噢，我也看到了，我看到了一条像大鲸鱼的云
你看到的云是什么样子的
师：请你再仔细地看看，天空中的云还有什么变化
2、感觉夏天的气味和声音
师：现在请你们闭上眼睛，用你的鼻子闻一闻，告诉我夏天有什么味道
师：那夏天有什么声音呢
(三)和风娃娃做游戏1、师：又有一位小客人来了，正在和你们玩游戏呢，把你们的衣服、头发吹起来，他是谁呀
你们想和风娃娃一起游戏吗
2、为幼儿在身体各部位固定上皱纸条，让幼儿在空地上不停地跑动，感受皱纸随风飞起来的变化
(四)制作天空1、讨论、分享观察天空时的感受，鼓励幼儿讨论如何将教室布置成天空
师：夏天真好，有蟋蟀、蝈蝈、青蛙这些好朋
