1 会计学专业人才培养方案 （专业代码：110203） 一、培养目标 培养德、智、体、美全面发展，政治信念坚定，基础扎实，知识面宽，专业素质 高，实践能力强，具有社会适应能力、创新精神和创业能力，对国家和社会有高度责 任感，能在专业领域从事教学、科研、管理等工作的应用型高级专门人才。 二、基本规格（业务要求及毕业生应获得的能力） 通过本专业课程的学习，使学生熟悉会计学基本原理，掌握财务会计、预算会计、 财务管理、会计信息系统和审计学等方面的基本理论和基本操作技能，具有一定的分 析判断能力和解决企事业单位实际财务问题的能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： 1、掌握会计学、经济学、统计学、审计学等学科的基本理论和基本知识；熟练掌 握会计核算和会计分析的基本方法，具有处理较复杂的专业问题的能力； 2、熟悉我国的有关会计法规和会计准则、会计制度，了解国际会计惯例； 3、了解本专业的理论前沿和发展动态，具有较强的创新意识和创造能力； 4、掌握计算机的基本知识和应用方法，具有熟练操作相关财务软件的能力； 5、具有较强的语言文字表达、人际沟通、知识再生、团结协作和社会活动的能力； 6、具有外语（英语）阅读和沟通能力； 7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的调查研究、科学写作和实际 工作能力； 三、学 制 四年（基本修业年限 38 年） 四、授予学位 管理学学士 五、主干学科 经济学、管理学 六、主要课程 管理学原理、管理信息系统、企业管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学基 础、中级财务会计、成本会计、高级财务会计、财务管理、电算会计、管理会计、审 计学、经济法等。2 七、全学程时间分配 表Ⅰ 会计学 专业 全学程 时 间 分 配 （周） 实 践 教 学 理论实验 教学 教学实习 生产实习 毕业实习 毕业设计 其 他 考 试 假 期 机 动 201 周 112 8+（3） 18 2+（4） 14 41 6 八、主要专业实验 电算会计实验、财务会计手工模拟实验 九、毕业基本要求 表Ⅱ 会计学 专业 课 内 教 学 课 程 分 类 学时 比例% 学分 实践教 学学分 体育 学分 毕 业 要 求 (须修读 的最低学分) 公共课 512 22.6 32 学科基础课 704 31.1 44 必修 专业课 344 15.2 21.5 专业选修课 512 22.6 32 选修 公共选修课 192 8.5 12 30 4 175.5 十、教学计划进程一览表 表Ⅲ...
