《新闻与传播专业综合能力大纲解析》 第一章 媒介与社会 第一节 理解传播媒介 一、传播的含义与类型 传播的表层分析 commu nication 最普遍的解释,是把信息、意见、经验、态度,由一方传递给另一方
由第一层意思的延伸意义,产生出了第二层意义——交通,指车、船、飞机等工业革命后出现的科技发明
相当于今天的大众媒介,即报纸、杂志、广播、互联网等,代表了新的科技发明
传播学对传播意义的界定 1 强调传播是信息的共享
(共享说) 2
强调传播是有意图地施加影响
(影响说) 3
强调传播是交流的互动过程
(互动说) “共享”说 就是原为一个人或数人所有的化为两个或更多人所有的过程
(亚历山大·戈德,1959) 我们可以给传播下一个简单的定义,它即是对一组告知性符号采取同一意向
(宣韦伯,1971) 传播乃是建立共同性,也就是设法共同享有一则消息、一个观念,或者一种态度
(徐佳士, 1987) “影响”说 某人(传播者)传递刺激(通常是语言的)以影响另一些人(接受者)行为的过程
(霍夫兰, 1953) 传播就是一个系统(信源),通过操纵可选择的符号去影响另一个系统(信宿)
(奥斯古德, 1957) 一个心灵影响另一个心灵的全部程序
(香农-韦弗,1949) “互动”说 互动,甚至在生物的层次上,也是一种传播;不然,共同行动就无法产生
(米德,1963) 通过讯息进行的社会的相互作用
(格伯纳,1967) 在互动的情景中,有讯息价值的所有的活动都是传播
(瓦茨罗维克,1967) “过程”说 传播可视为一个过程,过程是一系列的活动及运动永远向着一个特定的目标在行动
传播不是一个时间和空间所固定的静止的实体
传播是一个恒动的过程用以运送意义,传递社会价值,并分享经验
(希伯特,1974) 大众传播是通过某种媒介向许多人传递信息、思想和观念的过程
(彼得、桑德曼,1976) 大