体 育 学 科 考 核 方 案 一 、 考 核 原 则 ： 学 业 评 价 不 仅 要 关 注 学 生 的 学 业 成 绩 ， 而 且 还 要 发 现 和 发 展 学 生 多 方 面 的 潜 能 ， 了 解 学生 发 展 中 的 需 求 ， 帮 助 学 生 认 识 自 我 建 立 自 信
根 据 课 程 标 准 的 精 神 ， 按 照 一 定 的 标 准 和 方法 ， 对 学 生 体 育 学 习 进 行 综 合 性 评 价 ， 即 在 强 调 评 价 体 能 和 运 动 技 能 的 同 时 ， 重 视 评 价 学 生的 学 习 态 度 、 情 意 和 能 力 等 方 面 的 发 展
评 价 应 以 育 人 为 本 ， 关 注 学 生 的 运 动 兴 趣 ； 关 注 学生 的 情 感 体 验 ； 关 注 学 生 个 性 差 异 ， 激 发 和 调 动 学 生 的 积 极 性 ， 使 学 生 养 成 坚 持 锻 炼 的 良 好习 惯 ， 尝 试 成 功 的 喜 悦 ， 从 而 提 高 学 生 对 体 育 的 兴 趣
二 、 考 核 内 容 及 权 重 （ 一 ）、 实践考 核 内 容 （ 70-80%） 一 年级 二 年级 三年级 四年级 五年级 六年级 1、 广播操 2、 坐位体 前屈 3、 跳短绳 4、 10 米直线走 1、 立 定 跳 2、 30 米快速跑 3、 投纸飞镖 4、 跳单双圈 1、 前滚翻 2、 50米快速跑 3、 立 定 跳远 4、 小小篮球10 米直线运 球 1、 小足球4米距离射门 2、 实心球前抛 3、 跳背 4、 400 米（ 50×8） 1、 立 定 跳远 2、 掷实心球3、 曲线运 球 4、 400 米（ 50×8） 5、 1 分钟仰卧起坐 6、 单踢毽 1、 立 定 跳远 2、 25 米曲线运 球过 人 上篮 3、 掷实心球 4、
