学校五年发展计划为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2015—2020)》,更好地满足辖区内人民群众对优质教育的需求,全面提升教育现代化水平,根据省、市教育发展总体部署,结合学校实际,制定本规划
一、背景分析(一)学校概况1
学校占地 3737 平方米,建筑面积 1400 平方米,包括综合教学楼、生活服务区和风雨操场等三部分
综合教学楼分为办公区、普通教室区、功能教室区三部分
2015 年,学校按学生数配备教职员工 9 人,其中,专职任课教师 9 人
现对教师情况作如下分析
任课教师中,研究生学历 1 人,本科学历 5 人,专科学历 3 人
中学高级职称 2人,小学高级职称 7 人
(二)办学优势1
学校的硬件设施相对较好,配套设施标准较高
2 学校管理干部年龄、性别搭配合理,多为市、镇名师,有较强的合作、创新和竞争意识
教师团队整体素质良好,学习意识、工作积极性较强
(三)面对的机遇与挑战1
我校的发展定位为高品质的“智慧校园”,这对我校来说既是一种高端发展的机遇,也是一种挑战
2•我校发展前景广阔,未来规划以居住为主
学校地处镇中心方便学生开展科技、文化实践 j 舌动
学校与周围社区在社区活动、敬老爱老、场地支援等方面交往频繁,与友邻单位关系融洽,互动良好,为学校长远发展奠定了很好的基础
3•学校的师资主要来源于学校教师的调动,长期合作以来,形成团体共识和彼此配合的默契,为打造一个优秀的团队奠定了夯实的基础
4•生源结构多元
学校近几年接收新生为 15 人的适龄儿童,生源比较稳定
近几年家长中教师、公务员、银行职员、新闻工作人员、私营企业主、公司职员等占比显著提高,普遍对教育都很重视,学历层次也比较高
从总体来看,生源逐年递增的速度非常之快,在镇区小学内相对比较好
5•学校工程建设时间较紧,直至 2015 年 9 月开学之际