二年级上册同步阅读1、大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。（1）这一段话共有（）句。（2）填空：a、一年有（）、（）、（）、（）四个季节。b、春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）。c、大自然的邮票指（）。2、时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。a、这篇短文有（）段话。b、小山羊送给小白兔什么花？（）・（）・（）.c、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。3、可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！a、文章共（）句话。b、量词填空：一（）树叶一（）工匠一（）筷子一（）牛皮一（）大衣一（）水珠c、在（）里填上合适的词语：（）的秋娃娃（）的稻子（）的景象（）的冬姐姐d、秋天，除了（）的稻子，（）的树叶,（）的秋，还有（）的枫叶,（）的棉花。e、为什么我不能把这些美妙的景象留住（）A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了f、在短文中找出意思相近的词语：顽皮——()美好一()4•心爱的铅笔我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，咼额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。水早缓缓(hu^n)地流着，似乎在说：“小朋友，你要好好学习呀！”(1) 、这篇短文()节。(2) 、第二节有()句话。(3) 、用“-----”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。(4) 、这篇短文主要写了：(用叫”)① 这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。()② 水要小朋友好好学习。()③ 这支铅笔很漂亮。()5••我喜欢雨我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片青翠。夏天的雨给大地洗个澡(zao)，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。可是，昨天的雨太可怕了，就像天...
