动物的花花衣个别化学习活动举例

活动区域益智区活动内容动物的花花衣益智区小蜜蜂回家主题活动《可爱的小动物》个别化活动举例：材料被分割的动物图片；墙面布置，和动物身上皮毛颜色相近的前景；各种皮毛的动物：长颈鹿、老虎、豹、斑马、熊猫、孔雀、蝴蝶、鹦鹉、蜜蜂、热带鱼、青蛙。利用衣物隔板制作的蜂巢，用蓝、绿、红、黄、桔黄区分成四竖列，并在小格子中贴上点子或数字。材料提供（照片）玩法通过观察分辨，将动物局部与整体进行匹配。根据蜜蜂头上的颜色和数字点数匹配，送小蜜蜂。益智区动物的花花衣被分割的动物图片。益智区益智区给小动物排排队猜猜我是谁毛绒玩具、排好队的玩具图片。如图:背景图，打开窗口是动物的局部图片。根据整体和局部的关系尝试拼图游戏。根据图片呈现的动物派对顺序帮助小动物排排队。根据局部猜测整体，并进行检验。语言区语言区谁的脚印大熊山一说“这是谁的脚印”，编编讲讲小动物之间的故事。操作讲述，尝试利用手偶进行自主表演，体验大图书阅读的快乐。语言区语言区谁藏起来了小黄鸡和小黑鸡《谁藏起来了》图书草地、小树、小黄鸡和小黑鸡立体图片。玮隹嗾超来丁*A 齐士 it"Hi*-H-M#卜化#细致观察，看看每一页和第一页相比哪个小动物藏起来了。根据学习活动中的故事尝试操作讲述。美工区是谁嗯嗯在我的头上如图：根据故事做的转盘一个花奶牛小图片、轧花机、手工纸语言区边操作边学说对话，了解不同的动物的粪便是不一样的。选择喜欢的小图片或自己用轧花机夹图形，在奶牛身上的盘子里进行粘贴观察与指导：幼儿能否夹图形、幼儿能否装饰盘子。进行装饰美工区可爱的狮子狮子背景、长条手工纸、固体胶、剪刀等。美工区动物的花花衣如图：用废旧材料制作的斑马、长颈鹿。美工区给羊羊喂青草羊羊开口背景图、青草剪法示意图。根据动物皮毛的颜色利用即时贴美工区益智区益智区长颈鹿吃草花朵范例、各种颜料等小动物找影子小动物图片一套，影子背景、塑封剪碎的小动物图片小动物找尾巴塑封好的尾巴图片一套、小动物背景用剪刀根据老师画好的圆圈按轮廓线进行剪，剪完贴在长颈鹿身上,再按小草的形状剪，剪完再插在长颈鹿身边的条子里。观察与指导：1、幼儿能否用不同颜料、不同方法进行装饰花朵并打扮梅花鹿。2、幼儿能否按照轮廓线进行剪小草。幼儿根据小动物的影子看看猜猜是什么动物，为影子拼出完整的小动物图片。观察与指导：幼儿对材料的操作兴趣如何。是否有耐心完成这一拼图活动。为小动物找到合适的尾巴，并能区分小动物尾巴的...