下载后可任意编辑小班户外体育活动教案方案活动目标1、体验集体传球活动带来的乐趣。2、培育幼儿较迅速的反应能力及相互合作的能力。3、锻炼幼儿快速跑及传接球的动作。活动准备1、音乐：拍球2、大皮球____个，铃鼓____个。活动过程一、导入出示大皮球，引起幼儿兴趣。老师：今日老师带来了大皮球和小朋友们一起做游戏，小朋友和它打个招呼吧!(引导幼儿主动问好)。二、展开1、老师示范讲解动作，引导幼儿进行传球练习。(1)大皮球要和小朋友玩“传球跑圈”的游戏，它想让每一个小朋友都抱抱它，你们同意吗?(2)老师讲解动作后，让幼儿练习接球和传球的动作，指导幼儿两脚分开站稳，两手将球抱紧，平稳地传给下一个小朋友。2、老师讲解游戏玩法及规则，并引导幼儿进行游戏。(1)游戏开始，老师带小朋友一起说儿歌：“大皮球，圆又圆，一个一个往下传。传的快，接的稳，你传我接来游戏。”说完后，小朋友们开始随鼓声传球。鼓声停止时，球在谁的手里，谁就抱球跑一圈，回到原来的位置。第 1 页共 28 页下载后可任意编辑(老师引导幼儿尽量跟着儿歌的节奏传球)。(2)强调幼儿遵守规则：鼓声响时，必须不停顿地接传球，不能手持球拖延时间。球假如传丢，必须要马上捡回。(3)老师组织幼儿进行游戏，针对幼儿的游戏情况进行个别指导。(重点指导接传球慢且不法律规范的幼儿)3、老师小结，请个别幼儿示范表演，继续游戏。表扬传接球稳又快、动作协调的小朋友，并让他们进行示范表演，然后组织幼儿继续游戏。(帮助幼儿学会与同伴间协调配合)4、将幼儿分成两组，以竞赛的形式进行游戏。三、结束老师：大皮球今日和小朋友玩的可兴奋了，它玩累了，想回家休息了，小朋友也玩累了，现在就让我们一起放松放松后，把大皮球送回家吧!(老师带领幼儿放松身体，活动结束)小班户外体育活动教案方案（二）活动设计思路我园的体育室内有一根拔河用的绳子，对这根又粗又长的绳子，幼儿一直很好奇，常常过去摸摸玩玩。中班幼儿是否可以玩粗绳，我一直在思考。考虑到本班幼儿基本都已掌握了立定跳远的动作要领，我决定选用粗大一点的绳子作为本次活动的主要教学用具，以“过河”游戏为主要活动形式，来进展中班幼儿的助跑跨跳能力。活动准备大绳子两根、小跳绳六根、20 厘米高的障碍物一个。活动目标第 2 页共 28 页下载后可任意编辑1.认知：通过游戏，使幼儿能够熟练掌握立定跳远的动作，初步掌握助跑跨跳的方法。2.技能：通过活动，使每个幼儿能够根据自己的能力尝试用...
