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幼儿园五月份活动方案

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下载后可任意编辑幼儿园五月份活动方案活动目标:1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。2.让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。3.培育幼儿从小懂得关怀他人,关怀身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。4.培育幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、____互动带来的欢乐。5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。6.体验明显的季节特征。活动准备:歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机活动过程:一、谈话活动:使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。“五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农民......)那它是怎么来的呢?二、学唱歌曲及看教育片老师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培育幼儿的劳动意识。三、开展一系列的活动带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦洁净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。四、劳动竞赛第 1 页共 18 页下载后可任意编辑在活动的最后,在班级内进行了一场别开生面的劳动竞赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位“小劳动之星”,并给他们戴上了小红花。幼儿园五月份活动方案(二)活动目的:1、通过开展以“我劳动,我光荣;我制造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我制造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。4、让学生了解节日的习俗。5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。活动主题:我劳动,我光荣,我自理,我能干。活动内容:(一)绘画竞赛1、绘画主题:劳动最光荣。2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交____件作品,可适当增加。3、上交时间:____月____日前上交,逾期做自动放弃。(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈...

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