下载后可任意编辑幼儿园元宵活动策划方案活动目标：1、了解元宵节，理解儿歌意思，学习完整地朗诵儿歌。2、体验节日的欢乐氛围。3、体验明显的季节特征。4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。活动准备：油泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。活动过程：1、老师演示搓元宵，谈话导入元宵节。老师：老师拿的是什么?变变变，我用油泥变出了什么?一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪一天呢?2、学习儿歌。老师示范朗诵儿歌《闹元宵》。3、理解儿歌意思老师：正月十五那天是什么节日?4、看图标跟念儿歌。分析理解“团团圆圆”、“闹元宵”的意义。老师：谁知道“团团圆圆”是什么意思?(家里人都来了，很多亲戚朋友在一起。)儿歌叫《闹元宵》，为什么要说“闹”?(人很多，大家在一起很喧闹、很快乐。)5、完整朗诵儿歌。幼儿完整学习，朗诵儿歌 2、3 遍。附：儿歌《闹元宵》月亮走，我也走，月亮圆，人团圆，团团圆圆元宵节。幼儿园元宵活动策划 2活动目标：第 1 页共 19 页下载后可任意编辑1、知道元宵节及节日时人们主要的庆祝活动。2、能大胆地在集体中介绍自己的花灯。3、同意积极参加活动，感受节日的欢乐。4、体验明显的季节特征。5、体验与同伴集体过节日的欢乐。活动准备：1、幼儿带花灯到幼儿园。2、幼儿画册和元宵节人们进行庆祝活动的图片。活动重点：知道元宵节人们主要的庆祝活动活动难点：幼儿同意到集风光前并大胆的介绍自己的花灯审美元素：正月十五是元宵节，元宵节是我国特有的节日，在这天里人们一起赏花灯、玩花灯、吃元宵、猜灯谜等一系列的庆祝活动，让幼儿在活动中感受节日给他们带来的欢乐。活动过程：一、介绍元宵节。1、师：小朋友，你们知道元宵节是哪一天?元宵节这天人们会做些什么呢?2、老师引导幼儿看幼儿用书师：请小朋友们认真看一看，图片上的人们在干什么?(引导幼儿上说出人们在看花灯、玩花灯等)老师小结：每年正月十五这一天是元宵节，元宵节是中国特有的节日。在元宵节这一天，大家要吃元宵、玩花灯、猜灯谜。二、老师和幼儿一起欣赏花灯1、老师引导幼儿欣赏自己带来的兔子灯。老师：刚才小朋友都说了，元宵节这一天，人们都要玩花灯。你们看，老师带来了什么灯?它是什么样子的?2、老师：那你们带来了什么灯?谁来说一说?第 2 页共 19 页下载后可任意编辑3、幼儿介绍自己带来的各种美丽的花灯。(老师可以从颜色、形状或玩法方面加以提...
