下载后可任意编辑幼儿园幼儿美术教学活动方案活动目标:1、在指定的范围内用右手食指蘸彩色颜料,从上往下,一下、一下地点画出雨滴,学会用抹布擦手(弄洁净手指)的方法。2、感知儿歌、歌曲的节奏,帮助幼儿学会“点”和“提”的动作。3、合作作画时,会找空地方,并能保持手指的清洁。4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。5、喜爱参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备:1、贴有“白云娃娃”的蓝色粉画纸若干张,用铅笔在“白云”下面画上“竖线”。(贴在墙上,直接作画)2、分别装有红、黄、蓝、绿____种水粉颜料和吸水的海绵。3、抹布若干。活动过程:1、感知作画方式,引起学习兴趣。(1)音乐游戏《大雨小雨》(用身体和手部的动作及嘴巴的发音,感知一下一下的节奏和点、提的动作)。(2)老师边蘸色边随着音乐的节奏一下下由“云”而下地顺着铅笔线点画雨滴。(3)引导幼儿观察:老师在干什么?老师怎样画出雨滴的?(4)请一位幼儿来模仿老师点画出雨滴,全体幼儿边听唱《大雨小雨》,边空手练习一下一下地点,注意不拖拉。(5)请两位幼儿示范同方向点画如何不碰撞,以及擦手的要求。2、幼儿作画(1)两位幼儿共同点画一朵云上下来的雨滴。(2)老师巡回指导。3、评价活动。第 1 页共 14 页下载后可任意编辑(1)将作品贴在活动室墙上。(2)幼儿和老师一起收拾桌面,整理作画工具。(3)幼儿自由地去观赏作品。幼儿园幼儿美术教学活动方案(二)活动目标1、初步学会用长方形纸粘贴成环形制作简单拉花如手环,项链等等。2、同意参加制作活动并体验拉花色彩的美丽。3、培育幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。4、让幼儿体验自主、独立、制造的能力。5、感受作品的美感。活动准备1、红、黄、蓝三色小长方形、双面胶、剪刀、胶布。2、范例若干活动过程1、模特秀《Themagickey》,激发幼儿的兴趣。师:小朋友你们看看邵老师是不是很美丽啊,请小朋友来说说哪里美丽好不好?幼:头上/手上/腰…2、出示拉花,幼儿观察(1)一种颜色制成的拉花(2)两种颜色制成的拉花(3)三种颜色制成的拉花并按规律排列师:这三种哪一种看呀,为什么呀?幼:它有好多颜色,而且排列得很美丽。3、老师讲解示范拉花第 2 页共 14 页下载后可任意编辑师:这节课,老师就教小朋友怎么做拉花,我们可以做成手环和项链哦。看老师这里有一条长方形,我要把它变成圆形,把它的头和后面围成圆,重合一起,(做个错误示范:1、能不能合得很大...