下载后可任意编辑幼儿园庆祝元宵节活动方案活动目标：1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语
3、进展幼儿的语言交往能力
活动背景：正月十五＂元宵节＂前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会
活动准备：1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语
2、知识--有过过节的生活体验
活动进程：一、导入师：开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一
二、展开1、赏灯活动
(1)幼儿相互欣赏各自的花灯，老师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等
(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯
2、猜谜活动
(1)老师将幼儿分成两组，A 组持有花灯和奖品，并给 B 组幼儿念谜语，B 组来猜灯谜，猜中了即得到奖品
老师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏
(根据时间进行交换)(2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜
我自己猜中了几个灯谜
第 1 页共 28 页下载后可任意编辑(3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜
三、结束将 A 组和 B 组得到的奖品比一比，看哪队胜利了
师：鼓舞幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜
幼儿园庆祝元宵节活动方案（二）[活动目的]1、激发幼儿参加制作元宵活动的兴趣，赏花灯、猜灯谜，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的欢乐
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等
[活动准备]1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等
2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料
3、轻音乐《致爱丽丝》等
4、布置好活动场地
[活动过程]一、开场白
