下载后可任意编辑薄弱学科整改方案范文三年级语文教学质量是学校的生命线，为了稳步实现我校学年初既定的教学质量目标，构建以科任老师狠抓，班子成员协管的教学质量管理体系，不断促进教风、学风的浓化，不遗余力的落实我校为提高薄弱学科教学质量制定的各项措施，不断加强对薄弱科任老师、对学困生的____和帮扶工作，努力营造争创一流的教学氛围，稳步提高学校教学质量，提升学校教育品牌，我将在薄弱学科整改方面主要做以下几方面的工作：一、摸准后进生，建立后进生档案，实施补差提质工程我要在深化调查与摸排的基础上，确定后____%的学困生，重视中下学生的个别辅导，加强学法指导，做到定计划，定时间、定学生、定方法，课堂上要多____他们，为中下生提供必要的心理辅导和创设良好的学习环境。真正提高语文学科的合格率。语文老师和优秀学生同薄弱学生结对帮扶，力争使语文与其他学科能齐头并进，共同提高。二、培育学生良好的学习习惯学生在年龄小时，良好的学习习惯容易建立，也易于巩固，不良的学习习惯若被及时发现也易于纠正。小学生自制力差，一些良好的学习习惯易产生，也易消退，所以要对他们严格要求，反复训练，直到巩固为止。良好的学习习惯不能一朝一夕养成，也不能统统一下子养成，语文教学要根据学生的年龄特点，根据教学的具体情况，结合能力增长的需要，循序渐进，逐步提出切实可行的要求，使学生良好的学习习惯由坏到好，持续稳定地得到培育。在班级中要让学生养成上课专心听讲，按时完成作业等最基本的学习习惯，进而养成良好的阅读习惯，独立思考的习惯，勇于创新的习惯等等。三、积极开展教学反思第 1 页共 18 页下载后可任意编辑这学期我要加强语文教学讨论、在语文教学中进行了教学反思，在反思的过程中提高教学质量和效益。同时，要求每个学生要养成预习与复习的习惯。四、重视老师自身培育加强过程管理，定期摸测，缩小学生间的差距，限期提高。从本学期起，我将对语文薄弱学科的学生进行课后辅导，加强辅导的力度，及时指出存在的差距和不足，促使其及时改正。定期单元检测，找出差距，限期提高。薄弱学科整改方案范文（二）高新四小____琼教学质量是学校的生命线，为了稳步实现我校学年初既定的教学质量目标，构建以科任老师狠抓，班子成员协管的教学质量管理体系，不断促进教风、学风的浓化，不遗余力的落实我校为提高薄弱学科教学质量制定的各项措施，不断加强对薄弱科任老师、对学困生的____和帮扶工作，...
