全国2003年4月高等教育自学考试 健康教育学试题 课程代码：00488 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共40分) 1.健康教育与卫生宣教的关系是：( ) A.等同关系 B.并行关系 C.包容与被包容关系 D.先后关系 2.新的公共卫生方法的精髓是( ) A.健康教育 B.健康促进 C.卫生宣教 D.预防接种 3.倾向因素包括：( ) A.知识、态度、价值观 B.知识、行为意向成分、态度、价值观 C.知识、信念、态度、价值观 D.知识、信念、情感、态度、价值观 4.根据 PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为( ) A.流行病学诊断 B.行为环境诊断 C.社会诊断 D.教育与组织诊断 5.影响戒烟行为的促成因素为( ) A.法规如公共场所禁止吸烟 B.吸烟危害的知识 C.个人的价值观 D.有关吸烟危害的态度、信念 6.进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好( ) A.社会策略 B.环境策略 C.教育策略 D.综合策略 7.流行病学诊断的目的是( ) A.评估社区居民的生活质量 B.评估社区居民的健康问题 C.评估影响居民健康问题的行为与环境因素 D.评估影响行为的三类因素 8.下面关于目标的叙述何者是错误的．．．．?( ) A.Who 是指对谁 B.B.What 是指实现什么变化 C.When 是指在多长期限内实现这种变化 D.How much 是指有多少对象发生行为变化 9.社会舆论对酗酒的谴责对酗酒行为是一种( ) A.倾向因素 B.促成因素 C.强化因素 D.以上都不是 10.在健康教育计划中，确定优先项目的评价标准有( ) A.重要性、可行性、方便性 B.重要性、有效性、方便性 C.重要性、可行性、有效性 D.重要性、严重性、有效性 11.人员培训的原则有( ) A.目的明确原则、理论联系实际原则、即时评估原则 B.目的明确原则、参与原则、理论联系实际原则 C.目的明确原则、从实际出发原则、即时评估原则 D.参与原则、弹性原则、从实际出发原则 12.制定干预计划，选出优先项目后，应先确定( ) A.目标人群 B.干预内容 C.规划目标 D.干预方法 13.下面哪种说法是不正确的．．．．( ) A.计划设计是评价的依据 B.评价贯穿于计划设计和执行的始终 C.计划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体 D.计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤 14.下面哪一条不是计划执行中．．．．．．．的监测和质量控制的内容( ) A.正确评估计划执行者的技能...
