_健美操兴趣小组活动记录 周 次 二 地 点 大 操场 辅 导 教 师 参 加 人 员 人 活 动 内 容 （ 1） 健 美 操 基 本 步 行 手 型 （ 2） 学 习 手 臂 方 位 组 合 活 动 过 程 1． 准 备 部 分 ： （ 1） 点 名 检 查 学 生 的 出 勤 情 况 ， 安 全 教 育
（ 2） 围 绕 操 场 慢 跑 2 周
（ 3） 拉伸操 八个八拍
2． 基 本 部 分 ： （ 1）讲授健 美 操 基 本 步 行 手 型 ，及健 美 操 的 基 本 要求
（ 2） 学 习 手 臂 方 位 组 合
要求： 明确组 织纪律性， 听从指挥
方 法:学 生 随音乐自主练习 ， 教 师 循环指导
3． 结束部 分 : （ 1） 老师 领做放松操 （ 2） 小结本 节课的 学 习 情 况
活 动 效果 学 生 已经掌握健 美 操 的 步 行 手 型 ，基 本 掌握手 臂 方位 的 组 合 练习
健美操兴趣小组活动记录 周 次 三 地 点 大 操场 辅 导 教 师 参 加 人 员 45人 活 动 内 容 1
复 习 健 美 操 基 本 步 行 手 型 、手 臂方位组合 2
学习 身体活 动 组合练习 活 动 过 程 1．准备部分：（1）点 名检查学生的出勤情况
（2）围绕操 场 慢跑 2 周
（3）拉伸操 八个八拍
2．基 本 部分： （1）复 习 上节学习 的手 臂方位组合
（2）学习 身体活 动 组合练习
要求：明确组织纪律性，听从指挥
方法:学生随音乐能熟练做出手 臂方位组合，教 师 循环指导
3．结束部分: （1）老师 领做放松操 （2）小结本 节课的学习 情况
活 动 效果 学生能跟着音乐熟练做出手 臂方位组合
在老师 的口令指挥下大 部分学生能做出身体活 动 组合练习
__健美操 兴趣小组活
