南京航空航天大学 南京航空航天大学学生工作处 《南京航空航天大学全人发展自我评估量表》介绍 南 京 航 空 航 天 大 学 为 贯 彻 全 人 发 展 的 教 育 理 念 , 强 调 尊 重 学 生 的 主 体 地 位 ,把 人 的 全 面 发 展 、 潜 能 的 充 分 发 挥 和 人 格 的 完 善 作 为 教 育 追 求 的 目 标 , 通 过 正 规教 育 课 程 、 互 通 课 程 和 非 正 规 课 程 的 教 育 实 践 来 实 现 学 生 德 、 智 、 体 、 群 、 美 、事 、 情 七 个 方 面 的 发 展
现 结 合 我 校 人 才 培 养 目 标 “高素质公民和 未来 事 业的 开拓者”所要达到的 十二项素质能 力:责任意识(参与意识)、 求 是精神(批判性思维)、 法律素质、 包容气度、 理 想信仰、 国际视野、 创新能 力(批判性思维)、文明 礼 仪 、 表 达能 力、 文体 素养 、 学 习 风 气和 实 践 能 力, 制 作 《 南 京 航 空 航 天 大学 全 人 发 展 自 我 评 估 量 表 》 以 掌 握 学 生 的 真 实 情 况 , 便 于 学 生 自 我 评 估 , 从 而 开展 适 合 我 校 学 生 特 点 的 全 人 发 展 教 育
《 南 京 航 空 航 天 大 学 全 人 发 展 自 我 评 估 量 表 》 共 包括 7 个 方 面 , 14 项维度,75 项具 体 指 标 , 是一 份 可 靠 有 效 的 SPECIAL 评 估 工 具
它 不 仅 能 使 研 究 者获 得全 面 可 靠 的 第 一 手 资 料 , 也 便 于 学 生 了 解 各 项素质要求 , 进 行 自 我 检 测 , 引 导 学生 根 据 自 身 实 际情 况 , 发 挥 主 观 能 动 性, 自 发 增 强 自 己 相 应 的