如何出一份试卷一、出卷步骤1、了解测试的性质什么级别的测试测试对象是谁（哪个年级，学生水平）测试范围是什么测试时间是多少试卷大体的组成结构（题型、分值）难度系数预控制在多少2、重温课程标准和教材充分了解教学目标（三维）充分把握教学重难点充分理清知识脉络，融会贯通3、制定“命题双向细目表”双向细目表是一种考查目标（能力）和考查内容之间的列表。三个要素：考查目标考查内容考查目标与考查内容的比例。单元教学目标考查内容考查目标分数合计了解理解 掌握应用综合易中难合计4、按照“命题双向细目表”命题① 、科学性原则② 、明确性原则③ 、全面性原则④ 、层次性原则⑤ 、以生为本原则⑥ 、创新性原则5、试答全部试题命题人必须对试题进行试答，并记录答题时间。一般情况下，用于实际考试的时间，为命题教师试答试卷时间的 3 倍。6、调整完善① 、根据答题实际时间的需要，对试题内容进行适当调整。② 、根据答题估计试卷难度，对试题内容进行适当调整。7、制定评分标准参考答案给分尺度评分标准（分步）二、命题质量的检测衡量考试的质量通常有四个重要的指标：效度信度难度区分度后附：附一、如何出一份试卷附二、关于出卷的几点说明附一：如何出一份试卷一、衡量试卷质量的指标衡量试卷的优劣，通常我们用试卷的信度、效度、难度和区分度等指标来衡量数学试卷的质量。因此，要编制一份高质量的试卷，我们必须先了解这些指标的含义，并把握它们之间的关系。1、信度试卷的信度是表示试卷作为测试工具的可靠程度的指标。试卷的信度高说明考生分数不易受偶然因素的影响，考生分数可以比较真实地反映考生的实际水平。影响试卷信度的因素有：试题的难度。过难或过易的试题都会降低试卷的信度。题目的数量。试卷题目数量越多，信度越高，因为题目数量增多，尤其是同质题目增多，在每道题目上的随机误差将会互相抵消。虽然测评受到内容和时间的限制，题目数量不能太多，但可尽量把大题化小，增加题目数量，以提高信度。题目用语的正确性。题目用语不标准、不正确也会降低试卷的信度。试卷的信度值必须在考后才能计算出来，而且计算过程比较复杂，因此为提高试卷的信度，教师在命题时应尽量排除上述因素的干扰，使试卷的信度值尽可能高。2、效度试卷的效度是衡量考试结果与预定要达到的考试目标相符合的程度，效度反映了试卷的有效程度。假如测试的结果与学生平时学习的情况基本一致，这样的试卷有较高的效度，说明试卷...
