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2024沪教版上海高中生命科学全部知识点归纳

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精品文档---下载后可任意编辑1.1 走进生命科学的世纪学习内容1.我国古代劳动人民对生命科学的早期进展做出的重大贡献。春秋《诗经》北魏贾思勰《齐民要术》明代李时珍《本草纲目》2.在生命科学进展过程中的重要讨论手段。 早期——描述法与比较法后期——实验法3.生命科学进展中具有里程碑作用的伟大成就。17 世纪显微镜发明——生命科学进入细胞水平18 世纪瑞典林耐“生物分类法则”,制定生物命名的方法19 世纪施莱登和施旺“细胞学说”1859 年英国人达尔文发表《物种起源》,提出“进化论”1865 年奥地利人孟德尔通过豌豆实验发现遗传学基本规律,是遗传学之父1953 年沃森和克里克发现 DNA 双螺旋结构——生物学进入分子水平我国合成具有活性的结晶牛胰岛素(蛋白质)和酵母丙氨酸转移核糖核酸(tRNA)多利羊的意义——通过高度分化的体细胞(乳腺细胞)来克隆动物1.2 走进生命科学实验室学习内容1.生命科学探究活动的基本步骤。提出疑问提出假设设计实验实施实验分析数据得出结论2.“细胞的观察和测量”实验。显微镜操作注意点:1、转换物镜只能用转换器,不能旋转物镜2、先低倍镜观察再高倍镜3、低倍镜先粗准焦螺旋再细准焦螺旋,高倍镜下只能使用细准焦螺旋主题二 生命的基础2.1 生物体中的化合物学习内容组成生物体的化学元素种类基本相同,含量一般不同。C H O N 四种元素含量最多生物体中无机物(一)水(60%-90%)1.水在生物体中的含量、作用、存在形式。鲜重,水是最多化合物,蛋白质是最多有机物干重,蛋白质是最多化合物和最多有机物2.功能:结合水:细胞组织结构组成成分 自由水:1、水是一种良好的溶剂,营养物质的输送、废物的排出都离不开水。2、水参加大部分化学反应,也是绝大多数化学反应的介质。3、比热大,水可以调节体温,保持体温恒定3.两种形式:自由水和结合水代谢越旺盛,自由水/结合水比例越高,抗逆性弱(二)无机盐1.无机盐在生物体中的种类、含量、存在形式、作用。含量很少,作用很大存在形式:往往以离子形式存在作用:1、参加组成生物体内的化合物:Fe2+组成血红蛋白,Mg2+组成叶绿素2、参加生物体内的代谢活动和调节内环境稳定:Ca2+低了,导致肌肉抽搐,Ca2+多了,肌无力,要适量HCO3-缓冲血液 pH,维持血液一定的 PH 值K 和 Na 维持渗透压,还会形成膜电位生物体中有机物1.生物体中有机化合物的主要种类。(主要 5 种)...

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