精品文档---下载后可任意编辑20 世纪 80 年代以来英国中小学公民教育讨论的开题报告题目：20 世纪 80 年代以来英国中小学公民教育讨论背景：公民教育是指教育个体，尤其是年轻人，去履行对社会的义务和责任，使他们成为具有社会责任感和社会参加能力的公民。在英国，公民教育的进展始于 20 世纪 80年代，并逐渐成为中小学教育的一部分。在这种背景下，本文旨在讨论 20 世纪 80 年代以来英国中小学公民教育的进展历程、现状和未来趋势。讨论问题：本讨论将围绕以下三个问题进行探讨：1.公民教育在英国中小学的进展历程是什么？2.英国中小学公民教育现状如何？3.英国中小学公民教育未来趋势是什么？讨论方法：本讨论将采纳文献分析和案例讨论的方法，对大量文献和实例进行梳理和整理，以揭示英国中小学公民教育的进展历程、现状和未来趋势。预期成果：本讨论将有助于深化了解英国中小学公民教育的进展历程、现状和未来趋势，为其他国家的公民教育改革提供借鉴和启示。同时，本讨论的结论和建议也可供相关政策制定者和教育从业人员参考。
