“日事日毕,日清日高”即今日的工作必须今日完成,今日的事情必须比昨天有质的提高,明天的目标比今日更高。——黄金法则6S 管理是 5S 的升级,6S 即整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY)用以下的简短语句来描述 6S,也能方便记忆:整理:要与不要,一留一弃;整顿:科学布局,取用快捷;清扫:清除垃圾,美化环境;清洁:清洁环境,贯彻到底;素养:形成制度,养成习惯;安全:安全操作,以人为本.一、整理整理:区分要与不要;不要的东西加以处理。目的:节约空间、时间;防止误用、误送;节约资金。关键点:区分必需品和非必需品。整理推行步骤:对现场进行全面检查 区分必需品和非必需品 清理非必需品 对非必需品进行处理 每天进行循环整理 每天自我检查现场勘察:精品文档---下载后可任意编辑能使用的分类整理;不常常使用的分类保存;不能使用的直接报废二、整顿什么是整顿提高工作效率:消除过多的积压物品,减少浪费,对必需品进行定名、定位、定量定名:什么物品定位:放在哪里合适定量:规定合适的数量整顿:分门别类的标示物品的摆放地方,将物品摆放方案标准化,使任何人都明白“什么东西”“在哪里”“摆放多少”目的:工作场所一目了然,工作环境整齐有序,消除寻找物品的时间,提高工作效率如何开展整顿?分析目前现状:对物品进行分类:进行定置管理:进行目视管理:每天自我检查:分类:教育教学类:光盘、幼儿用书、老师用书(安全、省编、数学、帮早、挂图)、漂流书目、教具、自买图书、笔班级工作类:每日填写的记录本、卫生表、考勤表、蓝夹子、固定资产表电子用品类:键盘、驱动器、小蜜蜂音响、遥控器 2 个班级用品类:温湿度计(冰箱上) 、 夹子、粉笔、大头钉、剪指刀、苍蝇拍、西餐刀、电话表格、打气筒、垃圾桶 2 个、净化器(随机)、户外手提筐、卫生纸、垃圾袋、大尺子幼儿用品类:头绳、梳子、油油、花露水、风油精、蚊不叮老师用品类:大剪刀、刻刀、快板五餐用品类:餐盘、水果刀、削皮刀、口罩、分餐帽、手套、水果筐、水果板、围裙晨午检类:手电筒、体温计、服药箱、瓶装消毒水老师私人用品:衣服、包、鞋子、水杯、餐具杯子 电 脑垃圾桶精品文档---下载后可任意编辑班级消毒类:84 片、草酸、清洁类:洗洁精、洗衣粉、肥皂、香皂、喷壶、钢丝球、多余抹布、洗碗巾、拓扑头定置管理——衣帽间吊橱 苍蝇拍打气筒定置管理——办公桌口罩...