1 我 做 社 区 小 义工 主题一：认识义工，清除牛皮鲜活动 一、 活动课时：1 课时 二、 活动目标： 1、 了解何谓义工 2、 提高学生做义工的积极性 三、 活动地点：社区 四、 教学准备： 课前让学生了解一些义工常识和社区的牛皮癣。并制作社区牛皮鲜张贴情况调查表： 张贴位置 清除方法 工具准备 五、 教学过程： 1.通过不同的方式自我介绍，展示自我风采； 2.播放关于环境保护的影片，让同学们深刻认识到我们周围出现的环境问题和环境危机，让同学们深深地感到保护环境的重要性，从而在日常生活中自觉地参与到保护环境的行动中来； 3.学生带上工具，深入社区，走上街头，为净化环境、美化市容，清除牛皮鲜！ 六、工作总结： 每位同学必须发表自己的观点，然后组织者总结 2 七、拓展活动 节假日和同学们一起参加社区的义务劳动，帮助孤寡老人打扫卫生，为行人端茶送水，做一些力所能及的事情，为建设绿色社区做出自己的贡献！ 纸 马 甲 学习内容： 马甲的设计制作流程。 学习目的： 1. 能看懂简单的马甲设计图纸。 2. 知道马甲的设计制作流程。 材料工具： 软尺、剪刀、固体胶、透明胶带、挂历纸、彩笔和彩纸。 一、看图解疑 观察 P28 图了解马甲的特点和结构。 二、设计制作 1.量体。 量准衣长、肩宽和胸围等。 2.画图样。 把马甲的款式和量体的尺寸画在图纸上。 3.裁剪 沿距外轮廓线大约 1 厘米处剪裁。 3 4.装饰。 用自己喜欢的图案装饰马甲。 5.粘贴。 把马甲的接缝处粘贴牢固。 三、讨论交流 4.给自己的作品起名字；同学之间互相介绍自己作品的特点和风格。 5.为什么剪裁时，要在距外轮廓线大约1 厘米处剪裁？ 四、试穿马甲 同学之间互相观摩，并做出评价。 便条夹 学习内容： 便条夹的设计制作流程。 学习目标： 1.能看懂简单的便条夹设计图纸。 2.知道便条夹的设计制作流程。 材料工具： 软尺、剪刀、固体胶、透明胶带、挂历纸、彩笔和彩纸。 一、 看图解疑 4 观察P28 图了解便条夹的特点和结构。 二、 设计制作 1. 观察回形针实物，设计金属丝回行夹。观察回形针的特点，结合边条的大小，确定“夹子”的大小。 2. 设计固定与连接的方法。 3. 讨论交流 三、 动手实践 1. 学习使用尖嘴钳。（结合课本） 2. 动手制作 四、 分享成果。 同学之间互相观摩，并做出评价。 填写课本上的评价表 学照相 学习目标： 通过学习，动手实践，所...
